SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Taracena mercedes actividad 2
1. COMPETENCIAS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI
Competencias Interpersonales:
Comunicar, realimentar y dialogar.
Competencias Intrapersonales:
Liderar, aprender permanentemente y
modelar.
Competencias productivas:
Colaborar e innovar.
2. Competencias interpersonales:
Comunicar: consta de 3 elementos emisor,
mensaje y receptor.
La importancia que el docente sepa cómo
comunicar claramente un mensaje, saber usar
las herramientas como las analogías y la
determinara el nivel de comprensión de los
alumnos.
Realimentar: es un proceso de constructivo
que permite perfeccionar basándose en
observaciones objetivas.
Debe ser específica y concreta.
Ayuda y favorece la responsabilidad en
equipo.
Se pueden observar diferentes contextos para
analizar, por lo tanto, en este proceso puede
dar paso al cambio.
Dialogar: Implica 2 destrezas saber hacer
(escuchar activamente y saber llegar a
acuerdos) y saber ser.
Es una conversación entre dos o más
individuos, exponiendo sus ideas o afectos de
modo alternativo intercambiando posturas.
3. Competencias Intrapersonales
Liderar: La importancia de esta competencia
en el campo educativo radica en que
dependiendo de las habilidades de liderazgo
del docente, un grupo de estudiantes puede o
no alcanzar exitosamente las metas
propuestas por la institución.
Aprender permanentemente: El aprendizaje
no tiene fin y es un proceso que ocurre toda
la vida.
Este proporciona beneficios en el ámbito
laboral, y permite la "autorrealización" de los
seres humano.
Modelar: Educar de forma ejemplar y ética
dentro y fuera del salón de clase.
4. Competencias productivas
Colaborar: En el ámbito docente esta
competencia es lo que define el éxito de los
centros educativos del futuro, ya que provee
seguridad, proyección y un mejor servicio a
mediano y largo plazo.
Innovar: Proceso encaminado a solucionar
problemas de calidad, cobertura, eficiencia y
efectividad en el ámbito educativo,
basándose en los 4 pilares de la
educación: aprender a ser, a convivir, a hacer
y a conocer.