1. PROYECTO INTERDISCIPLINARIO PARA 1º AÑO
FUNDAMENTACIÓN.
El perfil del estudiante de 1º año en el área de las ciencias experimentales
apunta a que el estudiante adquiera un conocimiento global que le permita la
comprensión del mundo en el que vive.
Por esto, el abordaje desde las asignaturas del área se realiza desde una
perspectiva integradora y contextualizada.
Como áreas instrumentales se incluyen las asignaturas Matemática e
Informática.
Gomes da Costa asegura que “educar es crear espacios”, y es a través de este
proyecto que se aspira brindar al estudiante la posibilidad de relacionar los
contenidos a aprender con su vida cotidiana, vivenciándolos.
CONTENIDOS A TRABAJAR.
Conceptuales
BIOLOGIA CS. FISICAS MATEMATICA INFORMÁTICA
Clasificación. Masa Cálculo (de áreas, Programas
Ubicación taxonómica perímetro, costos) informáticos:
de las especies con Word , excel,
las que vamos a Power point.
trabajar.
Aparato vegetativo: Alcance y Proporcionalidad
estudio de raíz y tallo apreciación de (directa e inversa)
instrumentos
Estructura de la Cifra Simetría (axial y
semilla y germinación. significativa. central)
Reproducción en Geometría del
vegetales. Estudio de espacio (prismas,
la flor. posiciones relativas
entre rectas y
planos).
Procedimentales (comunes a las ciencias experimentales):

2. • Observación.
• Medición y registro de temperatura, longitud, masa.
• Manejo de instrumentos.
• Análisis de variables.
• Realización e interpretación de gráficas.
Actitudinales:
• Transmitir el cuidado y respeto a la naturaleza.
• Fomentar el trabajo cooperativo y el intercambio de opiniones.
OBJETIVOS GENERALES:
 Fomentar el sentido de pertenencia de los estudiantes al centro
educativo.
 Promover el cuidado del ambiente y el respeto a las distintas
formas de vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Diferenciar formas de reproducción sexuada y asexuada en vegetales.
 Describir condiciones necesarias para la germinación de la semilla.
 Identificar variables e interpretar gráficas.
 Medir y registrar el crecimiento del tallo.
 Describir las partes de la flor y reconocer las estructuras sexuales.
METODOLOGÍA.
• Selección del área de trabajo. En el patio del liceo se selecciona un
cuadrado de 2m por 2m.
• Preparación de la cama de siembra dando vuelta y oxigenando la tierra.
• Se realizarán 9 surcos con una separación de 20cm entre ellos,
adjudicando uno por cada grupo de 1º año. Todos los cálculos serán
realizados por los alumnos con el apoyo de los profesores de las áreas
instrumentales.

3. • Se cultivarán las siguientes especies: Callistephus chinesis ( reina
margarita) y Tapates patula (copetes).
Las mismas se han seleccionado teniendo en cuenta el período de siembra
y floración, así como la temperatura de germinación.
Se cultivarán las semillas contenidas en un paquete de 8g por surco, el
cual contiene número de semillas determinado según la especie.
Se manejarán fichas específicas de cada especie, en base a las cuales los
estudiantes construirán otras.
• Análisis de las condiciones necesarias para la germinación de la semilla
en base a la información proporcionada por el catálogo de especies
vegetales. Comparación entre las especies plantadas.
• Registro del crecimiento del tallo mediante la medición de la altura del
mismo en forma semanal. Confección de tabla de datos.
• Representación gráfica. Repaso de variable dependiente e
independiente. Interpretación de resultados.
• Cada etapa durante la realización del proyecto será registrada
fotográficamente en las XO de los estudiantes, así como la elaboración
de tabla de datos y gráficas.
M ECANISMO DE DIVULGACIÓN
Los estudiantes comunicarán a sus compañeros el proyecto, apuntando a que
sea conocido por el resto de la población liceal, y así fomentar el cuidado del
espacio físico asignado para el mismo, ya que se trata de un lugar
perteneciente a todos ( un predio en el patio liceal).
CRONOGRAMA
FECHA ACTIVIDAD
3ª semana de agosto Presentación del proyecto a demás
estudiantes.
3ª semana de agosto Preparación del terreno a cultivar
4ª semana de agosto Plantación de semillas
A partir de 2ª semana de setiembre Registro de datos
Noviembre Confección de gráficas e

4. interpretación.
PRESUPUESTO
1. 9 sobres de semillas-$40 cada uno.
2. nylon para vivero de 4,20cm- 6,20 dolares/k (aprox. 2k = 12,40 dolares)
.