1. PARADIGMAS EMERGENTES DE LA
INVESTIGACION SOCIAL
 GRUPO: 401526 CURSO: 179
 CLAUDIA JANETH GALLEGO
 CAEMEN ALCIA PE CODIGO: 41796895
 MARIA DEL TRANSITO PEDRAZA CC40035894
 TUTORA: DIANA SCARPETA.
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y
DISTANCIA UNAD
 MAYO DEL 2013

2. PARADIGMAS EMERGENTES
 Los paradigma consiste en realidades
organizacionales en nuevas estructuras y
comportamientos de los sistemas en las prácticas
tradicionales, métodos, instrumentos, que los
miembros de un grupo social busca en una
complejidad de investigación holística.

3. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
 La estructura del
sistema forma
componentes de
integración entre un
sistema y otro para su
complementación.
ELEMENTO Y SISTEMA NIVELES DE INTEGRACION
SISTEMA
ISOMORFISM
OS
ESTRUCTUR
A
ANTOLOGIA
COMPLEJIDAD

4. PARADIGMAEMERGENTE-SISTEMA
Complejidad
del sistema
en la
variedad de
sus
elementos y
su
información
que estas
constituido.

5. TEORIA DE LA COMPLEJIDAD
Necesidades del pensamiento:
Eliminación de simplicidad.
Complejidad con totalidad.
Aspiración, reconocimiento

6. COMPLEJIDAD
 CUANTITATIVO:
 Sistema auto-organizador de indeterminaciones
aleatorios en sentido de relación de la complejidad.
 COMPLEJIDAD LOGICA.
 Perspectiva epistemológica del observador
científico en relación sujeto/ objeto.

7. PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD
 Emprender una acción.
 Acción como
interacción entre
ambiente y la toma de
posesión.
 Acción se puede volver
contraria a la intención
inicial.
Complejidad y la acción
Acción nuestras
Intenciones

8. REDUCCIONISMO DE LA COMPLEJIDAD

9. HOLOPRAXIS
 HOLOS-
MULTIRRELACIONAL.
 Holístico busca cual es
la relación mayor o
menor en una
variedad de
componentes.
 Holo posible de una
totalidad.
 ETAPAS
PENSAMIENTO
HOLISTICO:
 Etapa del estadio
natural.
 Etapa Mítica.
 Etapa Ideológica.
 Etapa Filosófica.
 Etapa Holística

10. PARADIGMA HOLISTICO
HOLISMO
COMPRENSION
ESTRUCTURAS Y LIMITES
EVENTOS Y POSIBILIDADES
MOVIMIENTO INTERACCION TRASENDENCIA.
EXPRESION HOLISTICA INTELIGENCIA

11. TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD
 Entre sus características se destaca que el paradigma de la
complejidad relaciona al mundo actual como un conjunto de
sistemas (compuesto a la vez por subsistemas) que se
realimentan entre mutuamente. Así mismo la complejidad es
un fundamento cuantitativo.
 Los principios con los cuales se identifica los paradigmas de
la complejidad son:
 Recursividad en el cual los productos y los efectos son al
mismo tiempo causas y productores de aquello que los
produce.
 El Dialógico A diferencia de la dialéctica no existe superación
de contrarios si no que los dos términos coexisten sin dejar
de ser antagónicos .
 Hologramatico busca superar el principio de “holismo” y del
reduccionismo. El principio de hologramatico ve las partes en
el todo y el todo en las partes.

12. PARADIGMA HOLÍSTICO
Jean Smuts, hace referencia a la manera de ver las cosas en
su totalidad, en su conjunto en su complejidad.
características principales:
La holística estimula la iniciativa intelectual hacia la de los
fenómenos y del quehacer científico a partir de una
comprensión.
 Reviste la investigación de un carácter global, integrador,
secuencial y evolutivo.
 Permite el acercamiento entre diferentes paradigmas.
 Parte de una comprensión universal, global, entera o integral
de los procesos y de las operaciones.
 Dice que el todo es mayor que la suma de sus partes.

13. PARADIGMAS EMERGENTES CONOCIMIENTO PERSONAL
NEIRIO RAMÍREZ A
FILOSOFO
El paradigma emergente concibe el conocimiento personal no
como una imagen simplista positiva de los procesos, cognitivos
básicos que requiere el hombre para explicar su realidad sino
como una nueva visión que inicia al entendimiento dialéctico entre
el objeto y el sujeto y fundamentalmente del contexto socio-
histórico que rodea las interpretaciones teóricas subjetivas del
sujeto que investiga.

14. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Universidad Nacional Abierta y a distancia Modulo de
Paradigmas de la investigación social. Bogota D.C.. Contreras
B ( 2009).
Martínez Miguelez, M. (2011) Paradigmas Emergentes y ciencia
de la complejidad. Opción, 27 (65) 45-80. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35602404