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3. Cumplimiento de la
calendarización planificada
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3. Cumplimiento de la
calendarización planificada
por la I.E
1.Porcentaje de horas
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2.Porcentaje de jornadas
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docentes
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4.- USO PEDAGÓGICO DEL TIEMPO EN LAS
SESIONES DE APRENDIZAJE 4.- Acompañamiento y
monitoreo a la práctica
pedagógica en la I.E
Porcentaje de docentes
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acompañamiento por
parte del equipo directivo
Porcentaje de tiempo dedicado a actividades
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5: USO DE HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS POR LOS
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APREEDIZAJE.
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6.- USO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
DURANTE LAS SESIONES DE APREEDIZAJE.
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educativos durante las sesiones de aprendizaje
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Comité de Tutoría toman acción en relación al número de
conflictos identificados y registrados.
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Comité de Tutoría toman acción
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conflictos identificados y
registrados.
5. Gestión de la convivencia
escolar en la I.E.
La IE cuenta con un Comité de Tutoría,
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Escolar, y Normas de Convivencia
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Indicadores de progreso educativo

  • 1. 1: PROGRESO ANUAL DEL APRENDIZAJE DE TODAS Y TODOS LOS ESTUDIANTES INDICADOR 1: Porcentaje de estudiantes que logran un nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes ECE/ECELO 1. PROGRESO ANUAL DE APRENDIZAJES DE ESTUDIANTES DE LA I.E. 1. Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes ECE. (2.° y 4.° EIB de primaria y 2° secundaria). 1. Porcentaje de estudiantes, de los demás grados y niveles, que alcanzan rendimiento satisfactorio en todas las áreas curriculares
  • 2. 2: RETENCIÓN ANUAL E INTERANUAL DE ESTUDIANTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 2. RETENCIÓN ANUAL E INTERANUAL DE ESTUDIANTES EN LA I.E. Porcentaje de permanencia y conclusión (estudiantes que culminan el año escolar y se matriculan en el siguiente). Porcentaje de estudiantes que culminan el año escolar 2015 que se matriculan y concluyen el 2016
  • 3. 3. Cumplimiento de la calendarización planificada por la institución educativa 3. Cumplimiento de la calendarización planificada por la I.E 1.Porcentaje de horas lectivas cumplidas por nivel 2.Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes Porcentaje de horas lectivas cumplidas.
  • 4. 4.- USO PEDAGÓGICO DEL TIEMPO EN LAS SESIONES DE APRENDIZAJE 4.- Acompañamiento y monitoreo a la práctica pedagógica en la I.E Porcentaje de docentes que reciben monitoreo y acompañamiento por parte del equipo directivo Porcentaje de tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje 5: USO DE HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS POR LOS PROFESORES DURANTE LAS SESIONES DE APREEDIZAJE. Porcentaje de profesores que utilizan rutas de aprendizaje durante la programación y ejecución de sesiones de aprendizaje 6.- USO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS DURANTE LAS SESIONES DE APREEDIZAJE. Porcentaje de profesores que usan materiales y recursos educativos durante las sesiones de aprendizaje Porcentaje de conflictos sobre los que el equipo directivo y el Comité de Tutoría toman acción en relación al número de conflictos identificados y registrados.
  • 5. 7: GESTION DEL CLIMA ESCOLAR EN LA INSTITUCION Porcentaje de conflictos sobre los que el equipo directivo y el Comité de Tutoría toman acción en relación al número de conflictos identificados y registrados. 5. Gestión de la convivencia escolar en la I.E. La IE cuenta con un Comité de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar, y Normas de Convivencia actualizadas en el RI a nivel de aula e Institución Educativa Porcentaje de casos de violencia escolar atendidos sobre el total de registrados en el Libro de incidencias o en la plataforma Web SíseVe
  • 6. 6. Instrumentos de gestión: PEI e implementación del PAT Porcentaje de actores educativos que participan en la elaboración del PEI. Porcentaje de actores educativos que participan en la elaboración del PEI. 8.- IMPLEMENTACION DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Porcentaje de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo que fueron implementadas.