Curso Virtual de UGEL 03

1. PERÚ
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
Dirección Regional
de Educación de
Lima Metropolitana
Unidad de Gestión
Educativa Local N° 03
Área de Gestión de la
Educación Básica
Regular y Especial

2. PERÚ
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Educativa Local N° 03
Área de Gestión de la
Educación Básica
Regular y Especial
La constante evolución tecnológica ha cambiado la forma de trabajo en los diferentes
aspectos de la vida cotidiana y dada la constante sistematización de los procesos y los
sistemas de información, el Área de AGEBRE de la UGEL 03, requiere que sus
docentes cada vez tengan mayores competencias en cuanto a la administración y
manejo de la información.
En el marco de la emergencia sanitaria para la prevención y control del COVID-19, el
Ministerio de Educación ha dispuesto el inicio del año escolar 2021 a través de la
implementación de la estrategia denominada” Aprendo en casa” a partir del 15 de
marzo de 2021 y ha emitido disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que
asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y
programas educativos públicos.
En tal sentido el Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial de la
UGEL 03 y los Docentes del Aula de Innovación Pedagógica, han diseñado el curso
virtual sobre el “Uso de Herramientas Digitales” dirigido a docentes y directores de EBR
y EBE de la jurisdicción de la UGEL 03, con la finalidad de fortalecer las capacidades
de los directores y docentes, en el uso de plataformas y herramientas en línea para
proponer y manejar un proceso educativo a distancia y brindar una adecuada asistencia
técnica de la estrategia “Aprendo en casa” implementada por el Ministerio de
Educación. La misma que constituye una oportunidad para que los docentes puedan
acceder al curso una vez a la semana con una duración de dos horas sincrónicas y
ocho horas asincrónicas para que el horario sea pertinente para ello, sin necesidad de
descuidar sus responsabilidades laborales con la estrategia de “Aprendo en Casa”.
En tal sentido, el presente plan se basa en las normas emitidas por el MINEDU como la
RVM N°097-2020-MINEDU, RVM N°098-2020-MINEDU y el Decreto Supremo N° 044-
2020-PCM, Decreto Único N° 026 – 2020, RVM N°273-2020-MINEDU, para orientar las
acciones del servicio educativo a distancia o educación remota.

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Área de Gestión de la
Educación Básica
Regular y Especial
Fortalecer las capacidades digitales de los docentes y directores de la Educación Básica
Regular y Especial de la UGEL 03, orientadas al uso de plataformas y herramientas
digitales para proponer y manejar un proceso educativo a distancia y brindar un
adecuado servicio educativo de acuerdo a la Estrategia “Aprendo en casa”
implementada por el Ministerio de Educación, dentro del marco de la emergencia
sanitaria a consecuencia del brote del COVID-19
15
semanas
08 marzo 20 junio

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Área de Gestión de la
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30 horas
sincronicas
120 horas
asincronicas
Total 150
horas

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SEMANA TEMAS PROPOSITO DURACIÓN
Sesión 1 Introducción y lineamientos generales Presentación de los diferentes contenidos del curso virtual
“Uso de herramientas digitales”, objetivos, la metodología del
curso, la cantidad de horas y el uso de la plataforma Moodle.
Del 08 al 14 marzo
Sesión 2 Plataforma de aprendizaje asincrónico:
¡Conozcamos el nuevo salón de
clases! – Parte I
Conocer las funcionalidades básicas en la nube de Microsoft
Teams para la creación de Reuniones y trabajo colaborativo.
Del 15 al 21 de marzo
Sesión 3 Plataforma de aprendizaje asincrónico:
¡Conozcamos el nuevo salón de
clases!
Microsoft Teams- Parte II
Conocer las funcionalidades básicas en la nube de Microsoft
Teams para la creación de una tarea.
Del 22 al 28 de marzo
Sesión 4 Sistemas de gestión de aprendizaje. Conocer Classroom: como una herramienta para organizar
clases y mejorar la comunicación con los estudiantes y crear
carpetas en Drive.
Del 29 de marzo al 04 de abril
Sesión 5 Hacer una pregunta sin estar en la
misma sala
Conocer Jamboard: como una herramienta de pizarra digital
interactiva y colaborativa en tiempo real para la creación de
contenidos educativos dinámicos en una sesión de clase con
Microsoft Teams.
Del 05 al 11 de abril

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Sesión 6 Compartir información y hacer que el
proceso educativo sea más
significativo
Crear, organizar y almacenar en la nube documentos y
archivos de interés para el desarrollo de las actividades
educativas.
Del 12 al 18 de abril
Sesión 7 Hacer que su presentación sea más
atractiva para sus estudiantes
Conocer las bondades de Genially y trabajar con las
plantillas prediseñadas para generar contenidos interactivos
como el diseño de infografías, diseños interactivos,
presentaciones y mapas.
Del 19 al 25 de abril
Sesión 8 Como compartir a falta del encuentro Conocer y aplicar el INSHOT para crear vídeos y así suscitar
el interés sobre un tema.
Del 26 de abril al 02 de mayo
Sesión 9 Dinámicas lúdicas para el uso en
clases virtuales
Conocer las funcionalidades básicas del PlayPosit para
enriquecer videos con preguntas, imágenes o comentarios
interactivos.
Del 03 al 09 de mayo
Sesión 10 Juegos digitales y herramientas de
enseñanza
Conocer las funcionalidades básicas del Powtoon para la
creación de contenidos dinámicos y usarlos como recursos
educativos en su labor a través del video interactivo.
Del 10 al 16 de mayo
Sesión 11 Juegos digitales y herramientas de
aprendizaje
Conocer las funcionalidades de la herramienta Mentimeter
para la creación de presentaciones interactivas y usarlos
como recursos educativos en su labor a través del video
interactivo.
Del 17 al 23 de mayo
Sesión 12 Las redes sociales están a su
disposición, para el aprendizaje
Utilizar la red social Facebook como una herramienta
educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través
de las diferentes funcionalidades que ofrece
complementando las actividades académicas realizadas en
clase.
Del 24 al 30 de mayo

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Sesión 13 Identidad digital una manera de
compartir los recursos multimedia
Conocer las funcionalidades del Generador de código QR,
donde pueden ser personalizadas y por lo tanto hacen posible
que la imagen incorpore su identidad visual en sus códigos.
Del 31 de mayo al 06 de junio
Sesión 14
Lugar de la autonomía y el aprender a
aprender en educación
Conocer el entorno y las funcionalidades básicas de la pizarra
colaborativa digital de PADLET para la creación de
contenidos educativos dinámicos en una sesión de clase con
MEET o ZOOM.
Del 07 al 13 de junio
Sesión 15
Aprender jugando en el proceso de
enseñanza aprendizaje
Generar capacidades y habilidades con Quizziz para la
creación, diseño y uso de cuestionarios Online para los
estudiantes y así evaluar jugando. Usarlos en el proceso de
enseñanza aprendizaje, logrando implementar clases
dinámicas con Quizziz
Del 14 al 20 de junio

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Regular y Especial
El curso se desarrolla en la modalidad virtual, es un curso autoinstructivo, está basado
en una metodología activa, que considera la autorregulación de los participantes como
base fundamental del aprendizaje.
La metodología
considera el
desarrollo de
actividades
individuales como:
La
observación
de videos
La revisión de
presentacion
es sobre el
tema
Lectura de
material
seleccionado
Revisión de
testimonios
Presentación
de productos

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Regular y Especial
Actividades de
evaluación
Puntaje Fecha de entrega
Actividad evaluativa:
Elaborar once
actividades con las
herramientas digitales
desarrolladas en el
taller para una
educación en línea.
100%
Lunes 08 de marzo al
domingo 20 de junio