ppt del día de la canción criolla

1. SEMANA 30

2. ¿Qué sabemos sobre estas
imágenes?

4. ¿Que podemos decir de las imágenes?

5. Propósito de la clase:
VALORAR LA CANCION CRIOLLA DE LIMA Y SU HISTORIA
ARTÍSTICA ES UNA MANERA DE ACERCARNOS A
NUESTRO PASADO Y MANTENERLO VIGENTE.
Reflexionaras sobre como hoy es
valorado la música criolla por los
jóvenes en manifestaciones artísticas
para comentar sobre una imagen que
“refleja la jarana criolla”

6. La competencia: Aprecia de manera
critica manifestaciones artísticas
1• A valorar de manera crítica un documental, asociándola a
sus experiencias e interpretándola.
2• A inferir la función que cumple la canción y los
significados que les transmite.
3• A describir e interpretar significados al comentar y sobre
los beneficios de la música criolla en la gestión de las
emociones y relaciones personales.

7. Aprecia el documental sobre la canción
criolla.
 1.-Estas de acuerdo con el historiador Efrain Trelles que
la música criollaa debe de evolucionar? ¿Por que lo dices?
 2.-¿Cuál es la función de la música criolla en la sociedad?
 3.-¿Por qué crees que la música criolla no es consumida
por los jóvenes?

8. El reto: ¿Como el artista nos hace reflexionar
sobre la música criolla?¿Que elementos
visuales observamos en la imagen?