Presentación realizada por el doctor Efrén Martínez para el Colegio Marymount, dirigida a los padres de familia del grado séptimo.

1. IDENTIDAD Y SENTIDO DE VIDA Construcción en la adolescencia Efrén Martínez Ortiz Ph.D.

3. ¿DONDE Y COMO SE DA EL PROCESO?

5. Sentirse competente (sentirse capaz de vivir)

6. Sentirse orientado (sentirse ubicado en la vida).

7. Sentirse una buena persona (sentirse a gusto consigo mismo).

9. Ejerza una sana influencia normativa y Supere los obstáculos para generar límites.

10. Ubicarse en el tiempo y el espacio del adolescente.

12. Procure crear situaciones en donde sus hijos puedan explicar algo o escuchar algo.

13. Pídales su opinión sobre asuntos filosóficos.

15. Cuéntele con prudencia cosas de cuando tenia esa edad.

16. Escuche y pregunte acerca de sus cosas.

20. SENTIRSE COMPETENTESentirse capaz de vivir 1. Juegue: “Descubriendo a su hijo haciendo algo bueno” y rételo a que lo siga haciendo. 2. Mencione lo que su hijo sabe hacer, no solo desde el elogio (no exagerarlo), sino desde el interés porque le explique lo que hace.

21. 3. Fomente el pensamiento orientado hacia las posibilidades y no hacia los problemas. (Analfabeta). 4. Juegue al “inventor de soluciones”, plantee problemas y busquen soluciones.

22. 5. Eduque en la responsabilidad. Hacer reir a la abuela, hacer algo por el gato… Cuidar una planta… Hacer un ahorro para comprar algo… Manejar el dinero de los postres de toda la familia durante el viaje de vacaciones…

23. SENTIRSE ORIENTADO EN LA VIDA 1. Converse sobre metas y valores. Exponga planes y pregunte por los planes de ellos. 2. Converse sobre actos heroicos o personas que han hecho cosas buenas fuera de lo común. 3. Genere rituales familiares como la cena en familia o una actividad sagrada. 4. Enséñeles a renunciar a algo en favor de un valor superior.

24. 5. Exponga con claridad las reglas de la familia y hágalas cumplir. 6. Modele un horizonte amplio de valores, hable de ellos y lo que eso le genera.

25. 7. Fomente la fe y la esperanza. 8. Fomente el “nosotros familiar”, cree el escudo de la familia, los símbolos, los colores…

26. SENTIRSE UNA BUENA PERSONASentirse a gusto consigo mismo 1. Céntrese en el blanco de la sabana y no solo en el punto negro (Sin negar la realidad). 2. Una cosa son las conductas y otra cosa son las personas.

27. 3. Narre historias, vea películas o fomente diálogos sobre personas bondadosas. 4. Fomente actividades altruistas y conductas prosociales en los niños.

28. SENTIRSE ALEGRESentirse con ganas de vivir 1. Fomente actividades que generen curiosidad y capacidad de asombro. 2. Permítales que se aburran. 3. Entrénelos en conciencia plena a través de los sentidos. 4. Juegue en familia. 5. El optimismo y el pesimismo se contagian. 6. Sea feliz!!!