EDUCACION

1. Comenzado el domingo, 19 de septiembre de 2021, 16:51
Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 19 de septiembre de 2021, 17:09
Tiempo empleado 18 minutos 27 segundos
Calificación 19,00 de 20,00 (95%)
Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
¿Cuál es la finalidad de la gestión educativa?
Seleccione una:
A. Desarrollar una cultura organizada, obediente y eficiente.
B. Desarrollar una cultura organizada, disciplinada y eficiente.
C. Desarrollar una cultura organizada, autoritaria y eficiente.
D. Desarrollar una cultura organizada, democrática y eficiente.
Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Complete la frase:
La escuela debe ser capaz de atender los diferentes problemas que surjan en su interior
de manera _____________.
Seleccione una:
A. pacífica y no violenta
B. sancionadora y evitativa
C. punitiva y violenta
D. autoritaria y represiva
Pregunta 3
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

2. Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Una razón por la cual una escuela debe estar preparada para atender los problemas,
conflictos y ciertas formas de violencia que puedan surgir en sus espacios de
convivencia es:
Seleccione una:
A. Evitar problemas legales.
B. Evitar que deriven en situaciones incontrolables y/o violentas que puedan poner en
riesgo a la comunidad educativa
C. Contribuir a solucionar los problemas de las familias.
D. Incrementar la percepción positiva sobre el desempeño del director.
Pregunta 4
Finalizado
Puntúa 0,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Algunas acciones de la gestión educativa, que se encuentran enmarcadas dentro de
un proceso de planificación estratégica, son:
I. Planificación y Diseño
II. Implementación y Control
III. Evaluación y Revisión
Marque la respuesta correcta:
Seleccione una:
A. I y III
B. II Y III
C. I Y II
D. I, II Y III
Pregunta 5
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

3. Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
¿Cuál es el desafío de la gestión educativa de manera que logre transformar las
resistencias en compromisos y convertir el cambio en una aspiración común?
Seleccione una:
A. Aprender a anticipar y superar obstáculos y, en general, a actuar concertadamente.
B. Imponer sus normas con total autoridad a pesar de las diferencias de opiniones.
C. Separar de su comunidad a aquellos que no estén de acuerdo con el cambio o que
tengan aspiraciones diferentes.
Pregunta 6
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Determine la verdad o falsedad de la siguiente frase:
“Es suficiente con que el director conozca los diferentes mecanismos y estrategias que
sirven para atender problemas en la IE.”
Seleccione una:
A. Verdadero
B. Falso
Pregunta 7
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
En cuanto a la gestión educativa, el director de la IE tiene como responsabilidad:
I.El conducir los procesos de la IE para promover las relaciones humanas armoniosas
II.El trabajo en equipo
III.Fomentar la participación entre los miembros de la comunidad educativa al interior de la
IE

4. Seleccione una:
A. I, II, III
B. I y II
C. I y III
D. II y III
Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
¿Bajo qué enfoque deben estar redactadas las estrategias de atención del RI?
Seleccione una:
A. Enfoque de valoración
B. Enfoque de género
C. Enfoque de respeto
D. a y c
Pregunta 9
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Para atender y resolver conflictos en la IE los directores hacen uso de:
Seleccione una:
A. Soluciones creadas particularmente para cada problema
B. Normas legales dadas por el Estado Peruano
C. Reglamento Interno
D. Consejo de docentes de su IE
Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

5. Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Cuando decimos que el RI es una herramienta educativa para la atención de la
comunidad educativa estamos refiriéndonos a que este establece normas claras y
mecanismos efectivos para mejorar las relaciones entre los miembros de la
comunidad educativa.
Seleccione una:
A. Verdadero
B. Falso
Pregunta 11
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Complete la frase:
Al especificar los procesos, mecanismos y acciones a seguir para atender una situación
problemática, el RI es un instrumento que busca ___________ a los integrantes de la
comunidad educativa.
Seleccione una:
A. Reprimir
B. Limitar
C. Proteger
D. Presionar
Pregunta 12
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

6. Toda IE se enfrenta _____________ a problemas que son __________ a su realidad
institucional. Para lidiar de la mejor manera con estos casos, es esencial que el RI
contenga ______________________ previamente acordados y conocidos por todos los
integrantes de la comunidad educativa.
Marque la alternativa que complete adecuadamente la afirmación anterior:
Seleccione una:
A. rara vez, únicos, sanciones y castigos
B. constantemente, únicos, mecanismos de atención y de resolución de conflictos
C. constantemente, lejanos, mecanismos de atención y sanción
D. pocas veces, únicos, mecanismos de sanción y de resolución de conflictos
Pregunta 13
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Determine la verdad o falsedad de la siguiente frase:
“Para atender a las familias, basta con establecer un horario de atención para estas.”
Seleccione una:
A. Verdadero
B. Falso
Pregunta 14
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Determine la verdad o falsedad de la siguiente frase:
“Lo importante es únicamente que una IE diseñe su procedimiento de atención a las
familias, mas no preocuparse por su difusión, en tanto quien lo necesite se informará al
respecto.”
Seleccione una:
A. Verdadero
B. Falso
Pregunta 15
Finalizado

7. Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
¿Qué son las instituciones aliadas en el RI?
Seleccione una:
A. Son las instancias más cercanas para apoyar a la IE
B. Son las instancias menos costosas para apoyar a la IE
C. Son las instancias más eficientes para apoyar a la IE
D. a y c
Pregunta 16
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Dado que muchas veces las situaciones problemáticas que surgen en una IE
superan las responsabilidades de docentes y directivos, además de saber a qué
instancias recurrir, es importante:
Seleccione una:
A. Conocer los roles y las responsabilidades de cada integrante de la comunidad
educativa.
B. No participar en los conflictos familiares.
C. No intervenir en algo si no estamos seguros.
D. Promover que los estudiantes y familias resuelvan sus problemas de manera
independiente.
Pregunta 17
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

8. ¿Cuál de las siguientes es una estrategia sugerida para atender las inasistencias
injustificadas de los estudiantes?
Seleccione una:
A. Castigar al estudiante impidiendo que recupere las clases perdidas
B. Averiguar las razones de las inasistencias
C. Tratar de no involucrar a las familias en el proceso
D. Evitar acudir a instituciones aliadas en caso de inasistencias por violencia o abandono
Pregunta 18
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Complete la frase:
La repitencia en el grado siempre debe atender a _______________ del estudiante y no a
otros aspectos como _______________.
Seleccione una:
A. el logro de aprendizajes, sus calificaciones
B. la conducta, su rendimiento académico
C. el logro de aprendizajes, su conducta
D. la conducta, sus calificaciones
Pregunta 19
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Determine la verdad o falsedad de la siguiente frase:
“Para diseñar un mecanismo de actuación ante accidentes en la IE solo se requiere tomar
en cuenta las condiciones propias de la IE a nivel de infraestructura.”
Seleccione una:
A. Verdadero
B. Falso

9. Pregunta 20
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
El RI debe incluir estrategias para:
I. Atención a las familias
II. Derivación de casos a instituciones aliadas
III. La asistencia ante necesidades y urgencias de los estudiantes
IV. Sanciones y reconocimientos para casos preestablecidos y de alta recurrencia
Seleccione una:
A. I, II, III y IV
B. II y III
C. I, III, IV
D. I, II, III