Este documento habla sobre la evaluación, acreditación, promoción y certificación en instituciones educativas públicas y privadas en México. Establece que la Secretaría de Educación Pública diseñará e implementará procesos de evaluación basados en el desempeño de los estudiantes, y no solo en resultados cuantitativos. También describe los componentes de la evaluación, definiciones clave, y contenido que debe incluir el reporte de evaluación emitido por las escuelas.