Plan para trabajar en clase con niños de 5to grado de escuela, con los conceptos de la multiplicación, por medio de caricaturas

1. UNIVERSIDAD NACIONAL ESTATAL A DISTANCIA
Educación general básica I y II ciclo
Escuela Ciencias de la Educación
Cátedra de Técnicas Aplicadas a la Educación
Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos
Código: 02084
Caricatura Digital como herramienta educativa
Estudiante:
Marilyn Bermúdez Mesén
Cedula:
7-0200-0639
Centro Universitario Sarapiquí
Grupo 01
Fecha de entrega
8 de marzo, 2015.

2. Universidad Estatal a Distancia
Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos
Caricatura Digital como herramienta educativa
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Uso de la Caricatura Digital
Población: 5to grado de primaria.
Temática: Divisiones y sus propiedades.
Objetivo:
Aplicar conceptos de la división con números naturales y sus propiedades,
por medio de las Caricaturas Digitales.
Objetivos específicos:
Desarrollar la creatividad.
Trasladar ideas y pensamientos a las caricaturas.
Plasmar las actividades que se realizan en el aula entorno al tema.
Descripción: Se formaran grupos de tres estudiantes.
1. Se utilizará el material didáctico.
2. Harán una lista de los conceptos de las divisiones, como por ejemplo sus
partes y propiedades.
3. Realizarán, con ayuda del programa Toondoo, una serie de caricaturas de
manera tal que puedan aplicar vocabulario usado en nuestra vida
cotidiana.
4. Buscaran imágenes en internet para realizar las caricaturas
5. Cada grupo expondrá su trabajo a los demás compañeros.
Recursos:
Libro “Matemática 5 de Grupo nación, segunda edición (2011). Libros para
todos”
Manual de uso del programa Toondoo
Internet
Computadora
Proyector

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Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos
Caricatura Digital como herramienta educativa
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Instrumento para evaluar Trabajo grupal:
Descripción a evaluar
Rangos de
avaluación 40 pts
5 4 3 2 1
Uso de material didáctico propuesto
Definición los conceptos
Uso apropiado del programa Toondoo
Coherencia de las caricaturas
Participación de todos los integrantes
Búsqueda de imágenes necesarias
Concordancia y orden con el tema
Dominio del tema a la hora de exponer
Puntos obtenidos
5: Excelente
4: Muy bueno
3: Bueno
2: Regular
1: Malo