Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Trabajo grupal de Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos Cod:2084.
1. UNIVESRSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORIA ACADEMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACION
Catedra de Tecnología Aplicada a la Educación.
Curso: Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos.
Código: 2084
Primer Cuatrimestre, 2015.
Grupo#2
.
Integrado por las estudiantes:
1- Rosi Magaly Castillo Sandi.
2- Noilyn Lidieth Cortes Serrano.
3- Andrea de los A Campos Araya.
4- María José Chacón Maroto.
Profesora: Yorleny Sánchez Alvarado.
2. Introducción
La caricatura digital es una herramienta que facilita y a la vez puede servir de
apoyo, para la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de diferentes niveles de
escolaridad. Es muy interactiva y dinámica, puede ofrecer variedad de opciones
para utilizarla como complemento de actividades en donde los contenidos,
objetivos y evaluación de los estudiantes se faciliten y se oriente a prácticas
educativas más interesantes para ellos mismos.
A continuación hay cuatro temáticas, en las que la caricatura se puede aplicar a la
educación, elaboradas originalmente , por las integrantes nombradas en la
portada, cada una siguiendo el orden por número.
Tematica#1: Rosi Magaly Castillo Sandi.
Tematica#2: Noilyn Lidieth Cortes Serrano.
Tematica#3: Andrea de los A Campos Araya.
Tematica#4: María José Chacón Maroto.
