Recordemos elementos importantes del gobierno escolar.

1. Construyendo ciudadanía, ciencia y desarrollo humano con
calidad, disciplina y amor para la sociedad del siglo XXI
ATENEO MODERNO
Taller 2: ¡EL GOBIERNO ESCOLAR!
OBJETIVO: Resaltar la importancia que para la comunidad educativa representa la
conformación del gobierno escolar, como principal espacio de participación desde el
cual se puede aportar al crecimiento institucional.
VOCERO ESTUDIANTIL: Son los estudiantes líderes de cada curso que cumplen con
el perfil del estudiante ateneísta y los requisitos contemplados es este Manual, son
elegidos democráticamente por sus pares, para representarlos ante las instancias
directivas de la Institución.
FUNCIONES DE LOS VOCEROS (AS):
 Promover la armonía entre el docente titular, profesores y estudiantes.
 Motivar a sus compañeros para el logro de los objetivos del curso mediante el
cumplimiento de sus funciones como estudiante.
 Mantener informado al docente titular sobre el comportamiento y la asistencia de
sus compañeros de curso.
 Fomentar los buenos modales y el respeto por las personas.
 Velar por la buena presentación del curso, manteniendo un ambiente agradable y
el cuidado de los muebles y decoración del mismo.
 Llevar la vocería ante el Representante de los Estudiantes en el Consejo Directivo,
cuando se presenten necesidades y problemas en el curso, luego de haber
agotado el conducto regular: Docente, Titular, Coordinadores, Rector, según sea el
caso.
CONSEJO DE ESTUDIANTES:Es el máximo órgano colegiado que asegura y
garantiza el continuo ejercicio de participación de los estudiantes. El Consejo de
Estudiantes estará integrado por un estudiante de cada grado de 3° a 11°. Será
convocado por Rectoría, en representación del Consejo Directivo, dentro de las cuatro
primeras semanas del calendario académico. Para la elección del representante de
grado se postularán un mínimo de dos estudiantes, los cuales se someterán a una
votación secreta.
FUNCIONES DEL CONSEJO DE ESTUDIANTES:
a. Elaborar o reestructurar su propio reglamento.
b. Darse su propia organización interna.
c. Elegir el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo del
establecimiento y asesorarlo en el cumplimiento de su representación.
d. Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presenten iniciativas sobre
el desarrollo de la vida estudiantil.
e. Elaborar por escrito las actas que dejen constancia de sus actos.
f. Desarrollar proyectos culturales, deportivos y artísticos que redunden en el
desarrollo formativo de la comunidad estudiantil.
g. Las demás actividades afines o complementarias con las anteriores que le atribuya
el Manual de Convivencia.
Parágrafo. Toda actividad que surja como iniciativa de éste Consejo deberá ser
llevada por su presidente ante el Rector.

2. Construyendo ciudadanía, ciencia y desarrollo humano con
calidad, disciplina y amor para la sociedad del siglo XXI
ATENEO MODERNO
PERSONERO(A) DE LOS ESTUDIANTES: El personero(a) será un estudiante que
curse el último grado que ofrezca la Institución, elegido dentro de los primeros 30 días
del calendario académico. Para tal efecto, el Rector convocará a todos los estudiantes
matriculados con el fin de elegirlo por el sistema de mayoría simple y mediante voto
secreto.
FUNCIONES DEL PERSONERO(A) DE LOS ESTUDIANTES.
a. Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes, para lo
cual podrá utilizar los medios de comunicación del establecimiento.
b. Pedir la colaboración del Consejo de estudiantes, para organizar foros u otras
formas de deliberación.
c. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre
lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad
sobre el incumplimiento de las obligaciones de los estudiantes.
d. Presentar ante Rectoría, las solicitudes que considere necesarias para proteger los
derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.
e. Cuando lo considere necesario (dentro del término de cinco (5) días), apelar ante
el Consejo Directivo o el organismo que haga sus veces, las decisiones del Rector
respecto a las peticiones presentadas por su intermedio.
f. Crear diferentes comités (cultural, recreación, deporte, etc.), con la colaboración
del Consejo de estudiantes que le ayuden a realizar las propuestas de su
programa.
g. El ejercicio del cargo de personero de los estudiantes es incompatible con el de
Representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo.
REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES ANTE EL CONSEJO DIRECTIVO
Es un estudiante de grado undécimo, elegido de una terna por votación del Consejo
Estudiantil.
FUNCIONES DEL REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES ANTE EL CONSEJO
DIRECTIVO:
 Coordinar actividades escolares y extraescolares con el cuerpo colegiado de los
estudiantes para que esté informado sobre todas las necesidades administrativas,
académicas, sociales con el fin de poder presentar propuestas educativas en
beneficio de sus compañeros.
 Cumplir con las funciones y el reglamento interno que establezca el Consejo
Directivo.
ACTIVIDADES:
1. Elabora una lista de 5 características que debe tener un estudiante que aspire
a ser vocero estudiantil, representante de grado, personero estudiantil o
representante de los estudiantes ante el consejo directivo.
2. Qué tipo de actividades crees que pueden ser propuestas o desarrolladas por
los voceros de cada salón.
3. De qué manera pueden los demás estudiantes contribuir a que los voceros y el
personero, puedan desempeñarse de la mejor manera.