Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje para estudiantes de 6to grado sobre la importancia de las loncheras nutritivas. La sesión incluye actividades como una encuesta sobre los hábitos alimenticios de los estudiantes, la elaboración de libros digitales con recetas de loncheras saludables usando software educativo, y una evaluación del aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es enseñar a los estudiantes a preparar loncheras balanceadas y los beneficios de una alimentación saludable

1. SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. GRADO : 6º GRADO
1.2. DOCENTE RESPONSABLE : Milagros Alegría E.
1.3. TIEMPO : 6 horas pedagógicas
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:
 Conocemos la importancia de las loncheras nutritivas.
 Selecciona información y presentarla utilizando herramientas TIC.
ÁREA ACTIVIDADES
O TAREAS
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR
COMUNICACIÓN
CIENCIA Y AMBIENTE
COMUNICACIÓN
 Elaboramos
nuestros
libros con el
software
Etoys, sobre
la
preparación
de loncheras
nutritivas.
 Produce reflexivamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones
comunicativas, con
coherencia y cohesión,
utilizando vocabulario
pertinente y las
convenciones del
lenguaje escrito,
mediante procesos de
planificación,
textualización y revisión.
 Textualiza
experiencias, ideas
y sentimientos
empleando las
convenciones del
lenguaje escrito.
 Identifica los
diferentes tipos
de alimentos.
 Escribe textos
instructivos en
las Laptop XO a
partir de sus
saberes previos
y en base a
fuentes de
información.
II.- DESARROLLO DE LA SESIÓN DE CLASE:
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ÁREA
RECURSOS
MATERIALES
Rutina de entrada: Formación de grupos de trabajo, saludo,
apertura de sectores permanentes, como aseo, asistencia, fecha y
propósito del día.
INICIO:
MOTIVACIÓN
 Los niños desarrollan una “Nutriencuesta”, tabulan los resultados
y leen los indicadores que les tocó a cada uno.
1. ¿Qué te pareció la nutriencuesta? ¿Qué opinas de las mamás
que no preparan las loncheras de sus hijos?
2. ¿Cómo debo elaborar una lonchera nutritiva?
3. ¿Cuáles son los elementos más importantes que debe contener
una lonchera escolar?
4. ¿Cómo debo hacer mi libro animado en nuestras laptop XO,
usando Etoys?
DESARROLLO
 Se reunirán diferentes textos e imágenes y lo organizarán de
acuerdo con lo que se va producir.
 Se planificará el texto a elaborar: esquema que se seguirá, orden
del contenido, cantidad de párrafos, cantidad de páginas,
ilustraciones que se incluirán.
 Primero se realizará un borrador.
 Los niños elaborarán el documento final en Etoys, utilizando las
Sectores del
aula.
Encuesta
(copias)

2. herramientas del software para animar a los personajes u objetos.
RECETA
1 Vaso con yogurt
1 Pan con mermelada
1 Manzana
1 botella con agua
 Los niños terminan de elaborar su libro animado de la lonchera
nutritiva, decoran y exponen sus trabajos en el CRT.
 La maestra explicará a los niños que ellos serán los encargados de
difundir la importancia de la lonchera nutritiva para el Día del
Logro.
Laptop XO
SALIDA:
Se evaluará los trabajos realizados en Etoys.
METACOGNICIÓN:
 ¿Qué aprendí?
 ¿Cómo me sentí?
 ¿Para que me sirve lo que aprendí?
Lista de
cotejo
Técnicas Instrumentos
Observación Lista de cotejo
BIBLIOGRAFÍA
 Internet: web Unicef, google
 DCN – Rutas de aprendizaje

3. NUTRIENCUESTA
1.- ¿Cuántas veces a la semana te prepara lonchera tu mamá?
a) De lunes a viernes b) Solo algunos días c) No me prepara porque no me gusta llevar lonchera.
2.- La lonchera que llevas al colegio tiene:
a) Un jugo de cajita + una galleta
b) Una fruta + un pan con queso
c) Una leche chocolatada + un keke
d) Solo un pan con mantequilla
e) Agua + un pan con algo + una fruta
3.- Tú mamá te da dinero para que compres tu lonchera en el kiosco
a) Sí b) No
4.- ¿La lonchera que llevas al colegio reemplaza tu desayuno?
a) Sí, porque se levanta tarde b) No, porque es mi merienda de media mañana
5.- ¿Cuándo no te envían pan lo cambian por …?
a) Un keke hecho en casa
b) Un puñado de cereal o maní
c) Una barra de kiwicha
d) Siempre me envía pan
e) Me compra un snack como papitas o chizitos
Nº RESPUESTA VALOR DE LA RESPUESTA
1
2
3
4
5
TOTAL:
Respuestas:
a) 2 b) 1 c) 0
a) 0 b) 2 c) 2 d) 1 e) 4
a) 0 b) 1
a) 0 b) 1
a) 2 b) 2 c) 2 d) 1 e) 0
a) 2 b) 2 c) 0
a) 2 b) 0
EJEMPLOS DE LONCHERAS NUTRITIVAS
 1 vaso de yogurt, 1 pan con mermelada, 1
manzana y 1 botella con agua.
 1 pan de molde con queso, 1 pera, 1 vaso de
chicha, 1 botella con agua.
 2 tazas de pop corn, 1 vaso de agua de piña,
1 huevo duro, 1 botella con agua.
 1 – 12 puntos: ¿Qué penita la lonchera que llevas al colegio no es la mejor. Recuerda que una lonchera
no debe reemplazar tu desayuno, y que debe aportar los nutrientes necesarios para que puedas tener un
adecuado rendimiento en clase. Comprométele a tu mami a prepararte ricas loncheras nutritivas. Así no
te quedarás dormido en clase.
 12 a más: ¡Felicitaciones! Te están dando una lonchera nutritiva. Recuerda siempre pedirle a mamá que
te envíe una lonchera variada, saludable y atractiva a la vista. Así lograras ser el mejor de la clase.