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Medellín (Colombia)
Profe Milena Ocampo Giraldo.
¿Qué relaciones
y operaciones
podemos
establecer entre
los conjuntos?
… Veamos:
Profe Milena Ocampo Giraldo.
DE LOS CONJUNTOS
ENTRE SÍ
ENTRE LOS ELEMENTOS Y
LOS CONJUNTOS
1. RELACIÓN DE INCLUSIÓN:
Cuando un conjunto está incluido
en otro.
2. RELACIÓN DE IGUALDAD:
cuando dos conjuntos tienen los
mismos elementos.
3. CONJUNTOS DISJUNTOS: los
conjuntos que no tienen elementos
comunes.
1. RELACIÓN DE PERTENENCIA:
Cuando un elemento pertenece a
un determinado conjunto.
2. RELACIÓN DE NO
PERTENENCIA: cuando un elemento
no pertenece al conjunto
determinado.
Profe Milena Ocampo Giraldo.
RELACIÓN DE INCLUSIÓN:
Cuando un conjunto está incluido en otro.
Por ejemplo, tenemos el conjunto «universal» de los polígonos al que llamaremos
«P»; dentro de él tenemos incluido otro conjunto más pequeño que es el de los
polígonos regulares al cual llamaremos «R» y éste a su vez, contiene otro conjunto
unitario de un triángulo, al que llamaremos «T».
Cuando un conjunto está incluido en otro mayor, decimos que es un subconjunto de éste y se simboliza
con una C. Cuando no está incluido se simboliza con C.
Tenemos entonces que:
Imagen tomada del banco de imágenes de google.
R C P R es subconjunto de P
ó
R está incluido en P
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T está incluido en R
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T C P T es subconjunto de P
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P C R P no es subconjunto de R
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P C T P no es subconjunto de T
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IGUALDAD:
Cuando los conjuntos contienen los
mismos elementos. El símbolo
utilizado es el mismo que usamos en
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DISJUNTOS:
Cuando los conjuntos no tienen nada en
común, cuando son diferentes, ya que sus
elementos son distintos, ya sea en
cantidad o en forma. Para simbolizar esta
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M L
Tenemos entonces que:
F = M El conjunto F es igual al conjunto M
S = A El conjunto S es igual al conjunto A
A = F A y F son conjuntos disjuntos.
M = L A y F son conjuntos disjuntos
Ejemplo:
RELACIÓN DE PERTENENCIA O DE
NO PERTENENCIA:
Esta se da entre un elemento y un conjunto; cuando un elemento hace parte de un
conjunto se simboliza con: y cuando no pertenece a él se simboliza con:
J
N
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J La ruedita pertenece al conjunto J.
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Profe Milena Ocampo Giraldo.
Profe Milena Ocampo Giraldo.
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Consiste en reunir los elementos de dos o más conjuntos en
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La intersección de conjuntos se simboliza con .
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COMPLEMENTO
Es el conjunto de elementos que le hacen falta a un subconjunto
para igualar al conjunto mayor que lo contiene.
El complemento se simboliza escribiendo el nombre del subconjunto
y una comilla en la parte de arriba que se lee «complemento».
L complemento es igual a…
(las cuatro caritas amarillas)
Se lee así:
L’ … al ver el nombre del subconjunto con la
comilla, nos hacemos la pregunta: ¿qué le falta a
L para ser igual a R? ó ¿cuál es el
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La respuesta es la siguiente:
Listoooo!!! Espero que les haya quedado claro el tema de los
conjuntos… ahora a practicar un poquito para que no olviden lo
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  • 2. Profe Milena Ocampo Giraldo. ¿Qué relaciones y operaciones podemos establecer entre los conjuntos? … Veamos:
  • 3. Profe Milena Ocampo Giraldo. DE LOS CONJUNTOS ENTRE SÍ ENTRE LOS ELEMENTOS Y LOS CONJUNTOS 1. RELACIÓN DE INCLUSIÓN: Cuando un conjunto está incluido en otro. 2. RELACIÓN DE IGUALDAD: cuando dos conjuntos tienen los mismos elementos. 3. CONJUNTOS DISJUNTOS: los conjuntos que no tienen elementos comunes. 1. RELACIÓN DE PERTENENCIA: Cuando un elemento pertenece a un determinado conjunto. 2. RELACIÓN DE NO PERTENENCIA: cuando un elemento no pertenece al conjunto determinado.
  • 5. RELACIÓN DE INCLUSIÓN: Cuando un conjunto está incluido en otro. Por ejemplo, tenemos el conjunto «universal» de los polígonos al que llamaremos «P»; dentro de él tenemos incluido otro conjunto más pequeño que es el de los polígonos regulares al cual llamaremos «R» y éste a su vez, contiene otro conjunto unitario de un triángulo, al que llamaremos «T». Cuando un conjunto está incluido en otro mayor, decimos que es un subconjunto de éste y se simboliza con una C. Cuando no está incluido se simboliza con C. Tenemos entonces que: Imagen tomada del banco de imágenes de google. R C P R es subconjunto de P ó R está incluido en P Se lee T C R T es subconjunto de R ó T está incluido en R Se lee T C P T es subconjunto de P ó T está incluido en P Se lee R C T R no es subconjunto de T ó R no está incluido en T Se lee P C R P no es subconjunto de R ó P no está incluido en R Se lee P C T P no es subconjunto de T ó P no está incluido en T Se lee
  • 6. RELACIÓN DE IGUALDAD: Cuando los conjuntos contienen los mismos elementos. El símbolo utilizado es el mismo que usamos en las operaciones con números, IGUAL = RELACIÓN DE CONJUNTOS DISJUNTOS: Cuando los conjuntos no tienen nada en común, cuando son diferentes, ya que sus elementos son distintos, ya sea en cantidad o en forma. Para simbolizar esta relación utilizamos el símbolo = S F M L Tenemos entonces que: F = M El conjunto F es igual al conjunto M S = A El conjunto S es igual al conjunto A A = F A y F son conjuntos disjuntos. M = L A y F son conjuntos disjuntos Ejemplo:
  • 7. RELACIÓN DE PERTENENCIA O DE NO PERTENENCIA: Esta se da entre un elemento y un conjunto; cuando un elemento hace parte de un conjunto se simboliza con: y cuando no pertenece a él se simboliza con: J N V H Tenemos entonces que: V La ruedita pertenece al conjunto V. H La estrella pertenece al conjunto H. J La ruedita pertenece al conjunto J. N La ruedita no pertenece al conjunto N. N El triángulo no pertenece al conjunto N. V La estrella no pertenece al conjunto V.
  • 9. Profe Milena Ocampo Giraldo. Veremos tres operaciones
  • 10. Imagen tomada del banco de imágenes de google. UNIÓN Consiste en reunir los elementos de dos o más conjuntos en un solo conjunto. La unión de conjuntos se simboliza con U.
  • 11. La intersección existente entre dos ó más conjuntos está conformada por los elementos que pertenecen a todos los conjuntos en mención. La intersección de conjuntos se simboliza con . U A B C 7 8 9 INTERSECCIÓN
  • 12. COMPLEMENTO Es el conjunto de elementos que le hacen falta a un subconjunto para igualar al conjunto mayor que lo contiene. El complemento se simboliza escribiendo el nombre del subconjunto y una comilla en la parte de arriba que se lee «complemento». L complemento es igual a… (las cuatro caritas amarillas) Se lee así: L’ … al ver el nombre del subconjunto con la comilla, nos hacemos la pregunta: ¿qué le falta a L para ser igual a R? ó ¿cuál es el complemento de L? La respuesta es la siguiente:
  • 13. Listoooo!!! Espero que les haya quedado claro el tema de los conjuntos… ahora a practicar un poquito para que no olviden lo que les presenté. CHAITO!!!... LOS QUIERO!! Profe Milena Ocampo Giraldo.