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Algunos apuntes sobre los
Dispositivos Básicos del Aprendizaje
y las técnicas de estudio.
Por:
MILENA OCAMPO GIRALDO
Docente de primaria
Febrero 2014
Es un proceso que nos
permite guardar o
recuperar información.
Tiene 3 fases:
1. Recepción de la
información.
2. Almacenamiento de
la información.
3. Recuerdo, que es
cuando se evoca y/o
rescata la información
requerida.
La concentración es
el proceso de la
mente que consiste
en centrar
voluntariamente la
atención sobre un
objetivo. A través
de la concentración,
la persona deja
momentáneamente
de lado todo aquello
que puede interferir
en su capacidad de
atención.
Es el proceso
mediante el cual las
personas intercambian
mensajes. Este
proceso puede darse
en forma oral, cuando
hablamos o
escuchamos y/o en
forma escrita, cuando
leemos o escribimos.
ES LO QUE NOS IMPULSA A QUERER HACER LAS COSAS.
LA MOTIVACIÓN ES UNA FUERZA QUE ESTÁ EN NUESTRO
INTERIOR Y QUE ESTÁ RELACIONADA CON LA VOLUNTAD Y
CON EL INTERÉS QUE NOS LLEVAN A ACTUAR.
CUANDO LAS COSAS SE HACEN CON MOTIVACIÓN, LOS
RESULTADOS SON MUCHO MÁS SATISFACTORIOS.
Son las estrategias que utilizamos para
estudiar de una forma más adecuada …
algunas de estas son:
Activar en nuestro cerebro los
dispositivos básicos del aprendizaje…
estar dispuestos a atender, a
concentrarnos, a tratar de comprender
lo que leamos, a estar motivados
durante la tarea y a guardan en la
memoria lo más importante.
Las tareas
deben hacerse
con tiempo… de
afán nos pueden
quedar mal y no
aprendemos que
es lo más
importante.
Elegir un lugar
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hacer las tareas:
limpio y ordenado
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trabajado en el colegio…
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  • 1. Algunos apuntes sobre los Dispositivos Básicos del Aprendizaje y las técnicas de estudio. Por: MILENA OCAMPO GIRALDO Docente de primaria Febrero 2014
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Es un proceso que nos permite guardar o recuperar información. Tiene 3 fases: 1. Recepción de la información. 2. Almacenamiento de la información. 3. Recuerdo, que es cuando se evoca y/o rescata la información requerida.
  • 7. La concentración es el proceso de la mente que consiste en centrar voluntariamente la atención sobre un objetivo. A través de la concentración, la persona deja momentáneamente de lado todo aquello que puede interferir en su capacidad de atención.
  • 8. Es el proceso mediante el cual las personas intercambian mensajes. Este proceso puede darse en forma oral, cuando hablamos o escuchamos y/o en forma escrita, cuando leemos o escribimos.
  • 9. ES LO QUE NOS IMPULSA A QUERER HACER LAS COSAS. LA MOTIVACIÓN ES UNA FUERZA QUE ESTÁ EN NUESTRO INTERIOR Y QUE ESTÁ RELACIONADA CON LA VOLUNTAD Y CON EL INTERÉS QUE NOS LLEVAN A ACTUAR. CUANDO LAS COSAS SE HACEN CON MOTIVACIÓN, LOS RESULTADOS SON MUCHO MÁS SATISFACTORIOS.
  • 10.
  • 11. Son las estrategias que utilizamos para estudiar de una forma más adecuada … algunas de estas son: Activar en nuestro cerebro los dispositivos básicos del aprendizaje… estar dispuestos a atender, a concentrarnos, a tratar de comprender lo que leamos, a estar motivados durante la tarea y a guardan en la memoria lo más importante. Las tareas deben hacerse con tiempo… de afán nos pueden quedar mal y no aprendemos que es lo más importante. Elegir un lugar adecuado para hacer las tareas: limpio y ordenado Repasar todos los días lo trabajado en el colegio… aunque no nos pongan tareas. Preguntar siempre lo que no entendamos en el colegio… Es mejor no combinar el estudio con otras actividades como ver programas de entretenimiento en la tele.