1. Sustentante: Antoinette Dominguez
Matrícula: 11-0017
Materia: Currículo Para Nivel Inicial
Profesora: Clédenin Veras
Fecha: 26 de julio de 2012

2. Charla La Mejora Educativa
El encuentro de esta clase donde hablamos sobre la mejora educativa fue muy reflexiva para
mí, porque por primera vez me puso analizar de manera crítica la crisis de la educación que
existe en otro lugar, que no es este país. En realidad, todos sabemos que en la Republica
Dominicana no se siguen las leyes educativas, no se aplica el 4% del PIB a la educación, no se
sigue la propuesta curricular, no se da seguimiento a las evaluaciones, entre otras cosas. Pero hay
veces que uno se enfrasca tanto en los problemas locales que uno no puede mirar “más allá de
sus narices”.
En esta charla educativa se nos presentó la situación de países lejanos a los nuestros, países,
que tomaba por sentado que estaban en mejores condiciones en cuanto a la educación que
nosotros. Sin embargo, me choco gravemente la falta de interés a nivel mundial que existe por
promover la educación, todo esto con solo leer un artículo ofrecido en la charla. En este articulo,
una preocupada maestra explicaba como el currículo no se seguía en los Estados Unidos. Decía
que a materias que no se evalúan en los exámenes estandarizados como son las artes, la
educación física, la historia, entre otros, no se les está dando importancia. Estudiantes
universitarios de los Estados Unidos ingresan con niveles adecuados de lectura y matemáticas,
no saben nada de cultura general, y esto es porque no se está siguiendo adecuadamente el
currículo propuesto allá. Para colmo, está en las manos del gobierno en turno decidir qué tanta
atención invertir en la educación.
Esta condición de un país más desarrollado que el nuestro me mostró que existe una crisis
grave de interés por la educación a nivel mundial. Es triste el hecho de que los gobiernos le dan
más interés a la búsqueda de petróleo, a conflictos bélicos, a campañas políticas exorbitantes,
entre otras cosas, que a la base de cualquier sociedad: la educación. Es esta falta de interés que
ha impedido que las condiciones educativas alrededor del mundo y a través de la historia
cambien, y es este tipo de actitud el que se debe evitar a toda costa por nosotros los miembros de
la sociedad que ahora va subiendo para reemplazar a la anterior. Por tanto, conluyo que todos los
países, y no solo el nuestro, deben concentrar su atención en las necesidades educativas que se
están manifestando para que entonces vean como las demás cosas se solucionaran por añadidura.