Portafolio digital

1. SOY ADOLESCENTE Y
APRENDO A PLANEAR UN
EMBARAZO

2. Área a trabajar
CIENCIAS NATURALES Y
EDUCACION AMBIENTAL
Esta área se relaciona con el
conocimiento de nuestro entorno,
nuestro ser y las relaciones entre
todos los seres de la naturaleza.
Algunas ramas que se relacionan
con esta área son:
Biología, Química, Física,
Ambiente y Educación para la
sexualidad.

3. Presentación docente
MARIA ISABEL JURADO CABRERA
Ingeniera Química, Especialista en Proyectos.
Inició la carrera docente en la Universidad Jorge
Tadeo Lozano, posteriormente ingresó al régimen
1278, laborando en establecimientos educativos
como Champagnath del municipio de Ipiales, I.E. San
Juan Bautista del municipio de Los Andes (N) y
actualmente en la I.E. San Luis Gonzaga del
municipio de Túquerres en el área de Ciencias
Naturales y Educación Ambiental.
FORMANDO EN VALORES PARA UN
FUTURO EXITOSO

4. Presentación estudiantes
ESTUDIANTES GRADO 11
JORNADA DE LA TARDE.
Integrado por 30 estudiantes del grado 11º caracterizados
por ser proactivos, dinámicos, creativos, curiosos,
provenientes en su mayoría de la zona rural donde se
presenta alto índice de adolescentes en embarazo y por
tanto es el grupo con quienes se desarrolla el proyecto
"soy adolescente y aprendo a planear un embarazo"

5. PROBLEMATIZACION
En este establecimiento educativo, se
observa que existe un gran número de
adolescentes en embarazo, en el grado
once (11º) de la jornada de la tarde, lo que
indica que es una problemática que
requiere ser abordada de manera
inmediata en tanto que a este tipo de
temáticas no se le ha dado la importancia
que merece pese a que debería ser parte
proyecto obligatorio de educación para la
sexualidad y construcción de ciudadanía.

6. Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Promover un cambio de actitud hacia una sexualidad
responsable y autónoma mediante el uso de las TIC, en los
estudiantes del grado once de la Institución Educativa San Luis
Gonzaga del municipio de Túquerres.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Sensibilizar a padres y estudiantes del grado 11º, sobre
valores y comportamientos relacionados con la sexualidad
responsable a través del uso de las TIC.
• Producir mensajes sobre prevención del embarazo
adolescente, con el uso de textos, gráficas y videos.
• Socializar las producciones de los estudiantes para evidenciar
la motivación respecto a la propuesta sobre sexualidad y
prevención de embarazo en adolescentes.

7. RECURSOS EDUCATIVOS
DIGITALES

8. Bibliografía
• EMBARAZO ADOLESCENTE- VIDEOS EDUCATIVOS:
www.youtube.com/watch?v=q8fkBkpKyyM)
• www.youtube.com/watch?v=M1K8wMGVrOo
• ANTICONCEPTIVOS. www.youtube.com/watch?v=ZcUohI7F8Ak&list=PL-E3rp0ajoHOM-
912VCMJHZWRApa7qP2e#t=298.
• MITOS SOBRE LA SEXUALIALIDAD: www.youtube.com/watch?v=jgx68vcUCps
• GUIA PEDAGPOGICA AMOR PROPIO: ww.youtube.com/weatch?v=dtKNLvtj_q
• RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFIA
• Embarazo en adolescentes: Tomado de internet:
http://www.caracol.com.co/noticias/actualidad/nueva-direccion-para-prevenir-el-embarazo-
en-adolescentes-anuncia-icbf/20140902/nota/2396243.aspx
• Ley General de Educación 115 de 1994. MEN. Tomado de internet:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf. Extraído el 27 de
noviembre de 2011.
• https://drive.google.com/uc?export=download&confirm=no_antivirus&id=0B5l2rgluMFCxN3N
6enhVbDAtREU
• http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/planificacion-familiar-adolescente/planificacion-
familiar-adolescente.pdf
• http://3ases2reyes.blogspot.com/2008/05/maeco-terico.html
• http://www.computadoresparaeducar.gov.co/inicio/?q=node/4618
• http://www.computadoresparaeducar.gov.co/inicio/sites/default/files/documentos/R2_CCI_Wi
llingtonJoseCalvo_Cesar.pdf.

9. Actividades
• ACTIVIDAD 1
Taller de sensibilización con estudiantes a través de presentación de
videos, entrevistas relacionadas con sexualidad con el propósito de
dar cumplimiento al primer objetivo se entrevistó a la estudiante Tania
Velasquez del grado 11º, quien narró su historia exponiendo aspectos
positivos y negativos de un embarazo a corta edad de igual manera en
la entrevista aconseja a los estudiantes sobre este aspecto.
• ACTIVIDAD 2
Charla de sensibilización con padres de familia sobre educación para
la sexualidad.
Se convocó a los padres de familia con el objeto sensibilizar acerca de
la importancia de trabajar conjuntamente padres, hijos y docentes en
la formación integral de los educandos en especial en lo relacionado
con el proyecto de aula educación para la sexualidad y construcción
de ciudadanía y se enfatizó en el rol de padres y su compromiso con
sus hijos, evento que llamo la atención de los, las convocados dando
como resultado una respuesta positiva que se manifestó con la
participación activa a través de debates, diálogos y compromisos.

10. Actividades
• Actividad 3
Taller interactivo sobre prevención en embarazo adolescente. Para
afianzar la temática abordada sobre prevención del embarazo en
adolescentes se trabajó con “cuadernia”, aplicativo que permitió apoyar el
proceso de enseñanza aprendizaje de una manera pedagógica y lúdica,
en la medida en que se logró conocimiento de terminología, reflexión sobre
su proyecto de vida y especialmente el manejo de una nueva
aplicación de fácil manejo, novedosa y amigable lo cual permitiótrabajar
de manera optima la actividad alcanzando asi el objetivo propuesto.
• ACTIVIDAD 4
Producción de mensajes relacionados con la importancia de la
sexualidad responsable en los adolescentes.Una vez
realizada la sensibilización de la temática el siguiente paso
es la producción de mensajes alusivos a la sexualidad
donde se ve la creatividad, el compromiso, y el sentido de
pertenencia que han tomado los estudiantes frente a este
tópico.

11. Actividades
• ACTIVIDAD 5.
Su iniciativa y creatividad los llevo a utilizar diversas herramientas
tecnológicas a través de aplicativos tales como: power point.
Presentación de las producciones de los (las) estudiantes a grados
inferiores de la Institución
Se reunió a los estudiantes de varios grados de la jornada de la tarde
con el fin de compartir las actividades realizadas por el grado 11º,
mediante el uso de las TICs, con respecto al proyecto “soy
adolescente y aprendo a planear un embarazo”, se abordaron diversas
temáticas como: métodos anticonceptivos, mitos sobre la sexualidad,
causas y consecuencias de un embarazo adolescente

12. Productos y evaluación

13. Evaluación
Culminado el proceso en el marco del proyecto de aula y
una ves adelantadas todas las actividades que conlleven
a sensibilizar al estudiante respecto al manejo
responsable de la sexualidad, la evaluaciòn en el trabajo
propuesto por ellos se realiza teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:
• a) Creatividad en el manejo de las TICs
• b) Calidad el mensaje presentado en la exposiciòn
• c) Expresion oral en el momento de socializar el
mensaje propuesto.
• d) Valores como el respeto, tolerancia.
• e9 Particvipacion activa en los debates.