ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Historia ea
1. Interés de Venezuela en materia
ambiental
Se remonta a los orígenes de los movimientos
internacionales que la gestaron, en donde
Venezuela participó.
La inclusión de la EA en Venezuela fue producto del
trabajo del Ministerio de Educación, Ministerio del
Ambiente y los Recursos Naturales Renovables
(MARNR), instituciones de educación superior y
Organizaciones No Gubernamentales (ONG).
La EA : presente en el currículo
educativo
En las décadas de los 70 y 80 se incluye
la EA en el currículo de algunas
universidades.
Las universidades contribuyen al
diseño del programa de EA, siendo el
Instituto Pedagógico de Caracas la
coordinación de reuniones
multiinstitucionales.
En 1985 la EA forma parte del currículo
de la UPEL.
BolÍvar : Decreto de chuquisaca
Referencias
Arana, A y Garcìa M.(2000). Educación Ambiental. Serie azul
Arana, A y Garcìa M. (2000). Haciendo un poco de historia acerca de la EA en Venezuela.
Decreto de Chuquisaca. (Transcripción en línea) Disponible: http://www.inparques.gob.ve/cms/main/verCalendarioV/675
A U T O R : N O R I T Z A U R D A N E T A
C O R R E O : Y A R I K U 1 4 @ G M A I L . C O M
El 19 de diciembre del año 1825 el Libertador Simón Bolívar emitió uno de
los decretos conservacionista de mayor relevancia que se haya podido
plantear en Suramérica a lo largo del siglo XIX este fue el Decreto de
Chuquisaca.
Con este decreto Bolívar buscaba cultivar la sensibilidad y el amor por la
naturaleza, haciendo muestra de su inclinación por proteger el ambiente y
tomar precauciones para su conservación. Las disposiciones de este
documento no solo estaban dirigidas al buen uso de las aguas, sino que se
extendía a la vegetación y los suelos por la relación que existe entre estos
tres recursos.
2. 1948
THOMAS PRITCHARD
1969
UNESCO
1975
SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE EA.
BELGRADO, YUGOSLAVIA.
1972
I CONFERENCIA DE NACIONES
UNIDAS. ESTOCOLMO
1977
I CONFERENCIA INTERGUBERNAMENTAL.
TBILISI
1992
I CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO. RÌO DE
JANEIRO.
Referencias
Arana, A y Garcìa M.(2000). Educación Ambiental. Serie azul
Arana, A y Garcìa M. (2000). Haciendo un poco de historia acerca de la EA en Venezuela.
Decreto de Chuquisaca. (Transcripción en línea) Disponible: http://www.inparques.gob.ve/cms/main/verCalendarioV/675
A U T O R : N O R I T Z A U R D A N E T A
C O R R E O : Y A R I K U 1 4 @ G M A I L . C O M
Director Adjunto de Conservación de la Naturaleza en Gales, usa por
primera vez el término educación ambiental (EA), para referirse a un
enfoque educativo interdisciplinario. sugirió un cambio del término
“educación para la conservación”, por la alternativa “Educación
ambiental” de manera que lograra una síntesis del conocimiento de las
Ciencias Naturales con el de las Ciencias Sociales.
Patrocinó una reunión de expertos de 27 países miembros de esta
organización, quienes coincidieron en la necesidad de impartir EA en todos
los niveles socioeconómicos a nivel mundial.
Es el primer pronunciamiento sobre la necesidad de EA.
Creación del Plan de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
Se analizaron las actividades, se desarrollaron nuevos conceptos y
prioridades de la EA.
Se genera la carta de Belgrado; documento que plantea
los principios, metas y objetivos de la EA a nivel mundial.
Se proyecta la agenda 21
Se genera la declaración de Río que plantea 21 principios para el
desarrollo sostenible.