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Bloque IV.
El mundo entre 1920 y
1960
Lección 1 Panorama del periodo
Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances científicos y
tecnológicos.
Actividad: elaborar mapa mental del
tema
Tiempo para la actividad 15 min.
5. ¿Qué nuevas naciones surgieron después de la 1GM?
6. ¿Qué país se erigió como la primera potencia mundial después
de la 1 GM?
7. ¿Por qué?
8. ¿Por qué los años 20’ se les llamo los fabulosos veintes?
9. ¿Qué permitió el auge financiero de EUA con respecto a sus
relaciones con Europa?
10. ¿Qué otro país se vio beneficiado y creció después de la 1GM?
Lección 2
Temas para comprender el periodo
EL MUNDO ENTRE LAS GRANDES
GUERRAS:
Actividad: contestar cuestionario
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Tema: Debilitamiento del poderío europeo y
presencia de Estados Unidos.
1. ¿Por qué Europa estaba devastada al termino de la 1GM?
2. ¿A qué se enfrentaron los soldados a su regreso a casa?
3. ¿Por qué crees que intentaron aislar a Alemania?
4. ¿Por qué intentaron aislar a Rusia?
La gran depresión.
11. ¿Qué importancia tuvo el presidente norteamericano
Woodrow Wilson al finalizar la 1GM?
12. ¿Por qué EUA se aisló?
13. ¿Por qué los norteamericanos invertían gran parte de su
dinero en la bolsa de valores?
14. ¿a quiénes no beneficio la especulación financiera?
15. ¿por qué?
16. ¿Qué provoco la automatización de las empresas?
17. ¿Por qué se saturaron los mercados?
18. ¿Por qué los inversionistas americanos comenzaron a
vender sus acciones de la bolsa de valores de Nueva York?
19. ¿Cuándo(fecha) en la que se dio la caída de la bolsa de
valores?
20.¿Cuánto cayo el valor de las acciones entre
1929 y 1932?
21.¿Cuántos bancos quebraron?
22.¿a que se le llama la gran depresión?
23.¿en que consiste?
24.¿Cuáles fueron las consecuencias sociales
de esta gran depresión?
25.¿Cuáles fueron los países más afectados
en Latinoamérica?
26. Elabora la actividad para alumnos de la
pagina 145.
Tema: Socialismo, nazismo y fascismo.
Actividad: completa el siguiente cuadro y de asignación investiga el fascismo español.
• Asignación: elaborar mapa conceptual del tema Estado de bienestar. Página 150 y 151
Cuadro comparativo de los totalitarismos
FASCISMO NAZISMO SOCIALISMO*/COM
UNISMO
FASCISMO
FECHA 1920 - 1945 1933 - 1945 1915 - 1989
LIDERES Benito Mussolini Adolf Hitler Iósif Stalin Francisco franco
PAÍS Italia Alemania Unión de republicas
socialistas soviéticas
URSS.
España
CARACTERÍSTICAS 1. Practica violencia para
destruir a sus opositores.
2. Exalta la figura del
caudillo
1. Practica violencia
para destruir a sus
opositores.
2. Promueve el racismo
antisemita.
1. Practica violencia y la
represión política para
destruir a sus
opositores.
2. Exalta la figura del
lider.
Lección 3
Temas para comprender el periodo
• La Segunda Guerra Mundial:
• El conflicto armado y sus efectos en el mundo:
1. ¿Cuáles fueron las causas directas de la segunda guerra mundial (2GM)? (Anota
minimo 4)
2. ¿Quiénes firmaron un pacto en 1936?
3. ¿A qué se comprometian en este pacto?
4. ¿Quién tuvo la iniciativa de este pacto?
5. ¿Por qué Italia busco el apoyo de Alemania?
6. ¿Qué cambios sufrio este pacto en 1939? (Anota 4 como minimo)
7. ¿Por qué Francia e Inglaterra le declararon la
guerra a Alemania el 3 de septiembre de 1939?
8. ¿Quiénes conformaban a los países aliados
?(Anota 11 como mínimo)
9. En 1941 Alemania rompió un pacto de amistad
¿con que nación?
10.¿Por qué la Unión de Repúblicas Socialistas
Soviéticas (URSS) Entra a la 2GM?
11.¿Por qué los EUA entran a la 2GM?
12.¿En que consiste la guerra relámpago?
13.¿Qué países ataco invadió Alemania? (enlista al
menos 10)
14.¿Por qué razón Alemania tuvo que retroceder
después de atacar la URSS?
15.¿Qué imponían los nazis en los lugares que
tomaba?
16.¿Por qué los nazis utilizaron los campos de
concentración?
17.¿Qué significo la entrada de EUA a la 2GM?
18.¿Cuál fue la primera gran derrota de los
alemanes?
19.¿Quiénes provocaron la caída de Benito
Mussolini?
20.¿Quiénes desembarcaron en Normandía?
21.¿En qué año?
22.¿Qué significo este desembarco para Francia?
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ante la negativa de los japoneses de rendirse?
26.Anota la fecha en que Hiroshima fue atacada
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los EUA.
28.¿Cuándo llego a su fin la 2GM?
29.¿Cuáles fueron las consecuencias de la 2GM?
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30.¿A que se debe el numero tan alto de
muertes en la 2GM?
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34.¿Qué sucedió con Alemania en 1949?
• EL PAPEL DE LA MUJER EN LA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL.
35.¿Cómo participaron las mujeres en la
2GM?(enlista 10 como minimo)
36.¿Por qué las aviadoras norteamericanas
volaron para los britanicos y no para su
pais?
37.¿Qué papel jugaron las artistas en la
2GM?
EL PLAN MARSHALL, LA RECUPERACIÓN DE EUROPA Y JAPÓN.
38. ¿Por qué eua se convierte e la primera potencia del mundo
hasta el dia de hoy?
39. ¿Qué pais se perfilo como la segunda potencia del mundo?
40. ¿en que consistio el Plan Marshall?
41. ¿Por qué el texto dice que el plan marshall no fue un acto de
buena voluntad?
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46. Contesta la actividad para alumnos página 158.
LA FORMACIÓN DE LOS ORGANISMOS FINANCIEROS INTERNACIONALES.
Actividad. Elabora mapa conceptual que
explique los siguientes puntos.
Banco mundial y sus
objetivos
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internacional
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El papel
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LA DESCOLONIZACIÓN DE ASIA Y ÁFRICA.
• Actividad. Elaborar cuadro
sinoptico que abarque los
siguientes puntos del tema.
• Las independencias de
África.
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• Angola
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• La conferencia de
Bandug.
• Objetivos y
participantes de dicha
conferencia.
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Lección 4 T.P.C.P
tema: La Guerra Fría (1945-1989):
subtema: Capitalismo y socialismo en la conformación de bloques
geoeconómicos y militares y sus conflictos.
• Actividad. Elaborar cuadro sinóptico que abarque los siguientes
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• Pacto de Varsovia
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• Bloque capitalista
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  • 1. Bloque IV. El mundo entre 1920 y 1960
  • 2. Lección 1 Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances científicos y tecnológicos. Actividad: elaborar mapa mental del tema Tiempo para la actividad 15 min.
  • 3. 5. ¿Qué nuevas naciones surgieron después de la 1GM? 6. ¿Qué país se erigió como la primera potencia mundial después de la 1 GM? 7. ¿Por qué? 8. ¿Por qué los años 20’ se les llamo los fabulosos veintes? 9. ¿Qué permitió el auge financiero de EUA con respecto a sus relaciones con Europa? 10. ¿Qué otro país se vio beneficiado y creció después de la 1GM?
  • 4. Lección 2 Temas para comprender el periodo EL MUNDO ENTRE LAS GRANDES GUERRAS: Actividad: contestar cuestionario Tiempo de actividad: 2 min por pregunta. Tema: Debilitamiento del poderío europeo y presencia de Estados Unidos. 1. ¿Por qué Europa estaba devastada al termino de la 1GM? 2. ¿A qué se enfrentaron los soldados a su regreso a casa? 3. ¿Por qué crees que intentaron aislar a Alemania? 4. ¿Por qué intentaron aislar a Rusia?
  • 5. La gran depresión. 11. ¿Qué importancia tuvo el presidente norteamericano Woodrow Wilson al finalizar la 1GM? 12. ¿Por qué EUA se aisló? 13. ¿Por qué los norteamericanos invertían gran parte de su dinero en la bolsa de valores? 14. ¿a quiénes no beneficio la especulación financiera? 15. ¿por qué? 16. ¿Qué provoco la automatización de las empresas? 17. ¿Por qué se saturaron los mercados? 18. ¿Por qué los inversionistas americanos comenzaron a vender sus acciones de la bolsa de valores de Nueva York? 19. ¿Cuándo(fecha) en la que se dio la caída de la bolsa de valores?
  • 6. 20.¿Cuánto cayo el valor de las acciones entre 1929 y 1932? 21.¿Cuántos bancos quebraron? 22.¿a que se le llama la gran depresión? 23.¿en que consiste? 24.¿Cuáles fueron las consecuencias sociales de esta gran depresión? 25.¿Cuáles fueron los países más afectados en Latinoamérica? 26. Elabora la actividad para alumnos de la pagina 145.
  • 7. Tema: Socialismo, nazismo y fascismo. Actividad: completa el siguiente cuadro y de asignación investiga el fascismo español. • Asignación: elaborar mapa conceptual del tema Estado de bienestar. Página 150 y 151 Cuadro comparativo de los totalitarismos FASCISMO NAZISMO SOCIALISMO*/COM UNISMO FASCISMO FECHA 1920 - 1945 1933 - 1945 1915 - 1989 LIDERES Benito Mussolini Adolf Hitler Iósif Stalin Francisco franco PAÍS Italia Alemania Unión de republicas socialistas soviéticas URSS. España CARACTERÍSTICAS 1. Practica violencia para destruir a sus opositores. 2. Exalta la figura del caudillo 1. Practica violencia para destruir a sus opositores. 2. Promueve el racismo antisemita. 1. Practica violencia y la represión política para destruir a sus opositores. 2. Exalta la figura del lider.
  • 8. Lección 3 Temas para comprender el periodo • La Segunda Guerra Mundial: • El conflicto armado y sus efectos en el mundo: 1. ¿Cuáles fueron las causas directas de la segunda guerra mundial (2GM)? (Anota minimo 4) 2. ¿Quiénes firmaron un pacto en 1936? 3. ¿A qué se comprometian en este pacto? 4. ¿Quién tuvo la iniciativa de este pacto? 5. ¿Por qué Italia busco el apoyo de Alemania? 6. ¿Qué cambios sufrio este pacto en 1939? (Anota 4 como minimo)
  • 9. 7. ¿Por qué Francia e Inglaterra le declararon la guerra a Alemania el 3 de septiembre de 1939? 8. ¿Quiénes conformaban a los países aliados ?(Anota 11 como mínimo) 9. En 1941 Alemania rompió un pacto de amistad ¿con que nación? 10.¿Por qué la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) Entra a la 2GM? 11.¿Por qué los EUA entran a la 2GM? 12.¿En que consiste la guerra relámpago? 13.¿Qué países ataco invadió Alemania? (enlista al menos 10)
  • 10. 14.¿Por qué razón Alemania tuvo que retroceder después de atacar la URSS? 15.¿Qué imponían los nazis en los lugares que tomaba? 16.¿Por qué los nazis utilizaron los campos de concentración? 17.¿Qué significo la entrada de EUA a la 2GM? 18.¿Cuál fue la primera gran derrota de los alemanes? 19.¿Quiénes provocaron la caída de Benito Mussolini? 20.¿Quiénes desembarcaron en Normandía? 21.¿En qué año?
  • 11. 22.¿Qué significo este desembarco para Francia? 23.‘¿Cuándo entraron los soviéticos a Alemania? 24.¿En qué mes se rindió Alemania? 25.¿Qué medida tomaron los estadounidenses ante la negativa de los japoneses de rendirse? 26.Anota la fecha en que Hiroshima fue atacada por los EUA. 27.Anota la fecha en que Nagasaki fue atacada por los EUA. 28.¿Cuándo llego a su fin la 2GM? 29.¿Cuáles fueron las consecuencias de la 2GM? (Anotar mínimo 5 consecuencias)
  • 12. 30.¿A que se debe el numero tan alto de muertes en la 2GM? 31.¿Cuál fue el resultado del declive de Europa? 32.¿Qué sucedió en Yalta y Potsdam? 33.¿Qué naciones controlaron la ocupación alemana? 34.¿Qué sucedió con Alemania en 1949?
  • 13. • EL PAPEL DE LA MUJER EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. 35.¿Cómo participaron las mujeres en la 2GM?(enlista 10 como minimo) 36.¿Por qué las aviadoras norteamericanas volaron para los britanicos y no para su pais? 37.¿Qué papel jugaron las artistas en la 2GM?
  • 14. EL PLAN MARSHALL, LA RECUPERACIÓN DE EUROPA Y JAPÓN. 38. ¿Por qué eua se convierte e la primera potencia del mundo hasta el dia de hoy? 39. ¿Qué pais se perfilo como la segunda potencia del mundo? 40. ¿en que consistio el Plan Marshall? 41. ¿Por qué el texto dice que el plan marshall no fue un acto de buena voluntad? 42. ¿por quien fue rechazado el Plan Marshall? 43. ¿En que consistio la occidentalizacion de japon? 44. ¿Cómo cambio la monarquia japonesa? 45. ¿En que consiste el milagro economico japones? 46. Contesta la actividad para alumnos página 158.
  • 15. LA FORMACIÓN DE LOS ORGANISMOS FINANCIEROS INTERNACIONALES. Actividad. Elabora mapa conceptual que explique los siguientes puntos. Banco mundial y sus objetivos Fondo monetario internacional y sus objetivos El papel del dolar COMECON y sus objetivos
  • 16. LA DESCOLONIZACIÓN DE ASIA Y ÁFRICA. • Actividad. Elaborar cuadro sinoptico que abarque los siguientes puntos del tema. • Las independencias de África. • Libia • Marruecos • Tunez • Argelia • Ghana • Angola • Mozambique • La conferencia de Bandug. • Objetivos y participantes de dicha conferencia. • Las independencias de Asia. • India • Pakistan • Ceilan(Sri Lanka) • Indonesia • Laos • Camboya • Vietnam
  • 17. Lección 4 T.P.C.P tema: La Guerra Fría (1945-1989): subtema: Capitalismo y socialismo en la conformación de bloques geoeconómicos y militares y sus conflictos. • Actividad. Elaborar cuadro sinóptico que abarque los siguientes puntos del tema. • Pacto de Varsovia • OTAN • Bloque capitalista • Bloque socialista • Lista de conflictos provocados por la guerra fría.