Programa proyecto transversal

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PROGRAMA PROYECTO TRANSVERSAL
MÉXICO Y EL MUNDO
Guaymas, Sonora, a 06 de Diciembre Del 2012.
Buenas tardes: la dirección de la escuela, y personal docente, les da la más cordial
bienvenida a la presentación de PROYECTOS TRANSVERSALES MÉXICO Y EL
MUNDO. De antemano se les agradece a los alumnos del Instituto, padres de familia,
invitados especiales y personas que nos honran con su presencia y a todos los que hacen
posible eventos como el que se efectúa el día de hoy. Esperando que su estancia sea
placentera y que el programa que se ha organizado sea del su completo agrado.
A lo largo de la historia, de este instituto se ha procurado ofrecer a nuestros alumnos, a
sus familias y a todos aquellos que deseen participar, una amplia y diferente gama de
actos culturales y deportivos, buscando fomentar la participación y convivencia entre
los diversos componentes de la comunidad educativa, y mejorar las relaciones entre los
distintos núcleos de población. Cada uno de los PROYECTOS TRANSVERSALES que
se presentan, juega un papel fundamental en la formación del crecimiento personal y
colectivo. Ya que uno de los aspectos de mayor calado para la calidad educativa son los
proyectos transversales. Los proyectos transversales están fuertemente vinculados a la
innovación educativa y a un concepto participativo de la educación; por eso, constituyen
un campo privilegiado para que los padres y los estudiantes, colaboren en su
implantación mediante este tipo de actividades.
El PROYECTOS TRANSVERSAL TITULADO MÉXICO Y EL MUNDO que se
presenta el dia de hoy busca favorecer un desarrollo equilibrado del estudiante, un
respeto a los derechos humanos y a otras culturas, a contribuir a eliminar las
discriminaciones existentes por razón de sexo, raza o ubicación social, pero a condición
de que se tomen en serio y no queden reducidos a buenas intenciones.
Para lograr que los proyectos transversales penetren en las instituciones, hundan sus
raíces y puedan dar frutos, es necesario un giro radical en la concepción de la
Educación. Cada materia no sólo ha de analizar hechos que ayuden a comprender una
parte de la realidad, sino que ha de desarrollar actitudes y conductas que impliquen de
forma activa a los jóvenes, cuidando los procedimientos mediante los que se aborda el
aprendizaje para que éste sea un acto de reflexión en el que no sólo estén en juego los
aspectos cognitivos e intelectuales de la personalidad.
Por otro lado, la implantación de los proyectos favorece el avance de un modelo
educativo participativo y abre resquicios atractivos para que los padres y madres de
familia, a través de actividades de apoyo y colaboración al aula, a la institución, nos
impliquemos más en el proceso educativo e incrementar la presencia de la familia para
contribuir a mejorar la calidad educativa de nuestros hijos.
PRESENTACIÓN DE GRUPOS:
INSTITUTO REGIONAL DE GUAYMAS, A.C.

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A NOMBRE DEL INSTITUTO REGIONAL DE GUAYMAS,
AGRADECEMOS EL FAVOR DE SU ASISTENCIA, ESPERAMOS
HAYAN DISFRUTADO DE ESTE EVENTO.