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Es un movimiento pictórico



                Una evolución del arte social




IMPRESIONISMO
  Una respuesta del arte a las necesidades de un mundo
                         moderno
La modernidad, a finales del siglo XIX, se
convierte en un lugar de confluencias: culturales,
             científicas y artísticas
Los pintores impresionistas transformaron la
forma de ver y crear el arte




Fue una respuesta al mundo moderno
La pincelada se torna pequeña y vibrante



  Utilizan el color puro yuxtapuesto y
                empastado
Pintores:
                 Edouard Manet (1832-1883)


              Edgar Degas (1834-1917)

      Paul Cèzanne (1839-1906)

Pierre-Auguste Renoir (1841-1919)
Consigna:
Presentar el
análisis de la
obra y la
biografía del
artista
Propuesta
- - Elegir una de las obras.
- Trabajar solos o en grupo de no más de 3 personas.
- El trabajo final puedes o pueden presentarlo:
                    Narrado (oral o por escrito) Puedes
grabarte o presentarla en vivo a la clase.
                    Creando una canción
                    Realizando una representación
teatral
                    Por medio de un video.
                    De una presentación con diapositivas
Actividad propuesta para 3” año.

 Las imágenes son tomadas de
           un banco personal,
       fotografiadas con la XO
                   Magallanes.

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           Marìa Noel Sampayo

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Impresionismo modulo 4 ceiba crea

  • 1. Es un movimiento pictórico Una evolución del arte social IMPRESIONISMO Una respuesta del arte a las necesidades de un mundo moderno
  • 2. La modernidad, a finales del siglo XIX, se convierte en un lugar de confluencias: culturales, científicas y artísticas
  • 3. Los pintores impresionistas transformaron la forma de ver y crear el arte Fue una respuesta al mundo moderno
  • 4. La pincelada se torna pequeña y vibrante Utilizan el color puro yuxtapuesto y empastado
  • 5. Pintores: Edouard Manet (1832-1883) Edgar Degas (1834-1917) Paul Cèzanne (1839-1906) Pierre-Auguste Renoir (1841-1919)
  • 6. Consigna: Presentar el análisis de la obra y la biografía del artista
  • 7. Propuesta - - Elegir una de las obras. - Trabajar solos o en grupo de no más de 3 personas. - El trabajo final puedes o pueden presentarlo: Narrado (oral o por escrito) Puedes grabarte o presentarla en vivo a la clase. Creando una canción Realizando una representación teatral Por medio de un video. De una presentación con diapositivas
  • 8. Actividad propuesta para 3” año. Las imágenes son tomadas de un banco personal, fotografiadas con la XO Magallanes. La vos es grabada en Audacity Marìa Noel Sampayo