Las TIC se han convertido en un pilar básico de la sociedad y es necesario proporcionar una educación que las tenga en cuenta. Los blogs pueden usarse como recursos educativos si se conocen sus posibilidades y limitaciones. Las nuevas tecnologías han evolucionado rápidamente y tendrán un gran impacto en la enseñanza y el aprendizaje, por lo que se debe reflexionar sobre cómo usarlas didácticamente de manera adecuada y sobre las consecuencias en la nueva sociedad que surja.
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
Comentario
1. APROXIMACIÓN AL USO DEL BLOG COMO RECURSO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE NUBIA OVIEDO
2. ResumenLas TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.Es decir que le debemos dar un buen uso Y como su palabra mismo lo dice debemos saber todo de esto para manejar.
3. Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje LA adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias. Nadie duda ya de que la llegada de las tecnologías de la información y comunicación han supuesto una revolución tan importante como la que provocó la invención de la escritura o de la imprenta. Pero mientras que los grandes descubrimientos que han marcado la evolución de las civilizaciones se espaciaron en el tiempo, la revolución actual se ha producido en muy poco espacio de tiempo, ha invadido todos los sectores de la vida social y está en vías de modificar las bases de la economía.