unesco

1. UNESCO
“COMISIÓN INTERNACIONALPARA REFLEXIONARSOBRELAEDUCACIÓN YEL APRENDIZAJEEN EL
SIGLO XX1”
PRESIDENTE:JACQUES DELOR PROPOSICIÓN PARAREFLEXIONAR:
EL NIÑO ES ELFUTURO DELHOMBRE:
Afirmasuconvicciónde que el concepto de educaciónnosoloesenseñaryaprender.
“La educación es un proceso de formación permanentedela persona”.
https://www.youtube.com/watch?v=wr3UeAcSElQ
-De laComunidad de Base a la Sociedad Mundial: Permite el accesoal Conocimiento
y a la Educación.
(Comprende al Mundo comprender a la Sociedad comprenderse a uno Mismo)
Educar:Respetuoso de la Naturaleza yde los ritmos del serhumano.
- De la cohesión a la Participación Democrática: se debe tener un sistema que
combine lasvirtudes de la integraciónyel respetoa los derechos individuales.
La socialización de cada individuo IntegraciónyRespeto DesarrolloPersonal
El incremento del saberpermite conocermejorel Entorno, Despierta curiosidad
Intelectual, Estimulael sentidocrítico ypermite descifrar la realidad.
-Los cuatro Pilares de la Educación.
Comprenderal mundopara vivircon dignidad, desarrollarsus capacidades
profesionales ycomunicarse conlos demás.
-La Educación a lo largo de la Vida. Se debe aprovechartodas las posibilidades que
ofrecela sociedad (todopuede ser ocacionde aprender ydesarrollar las capacidades
del individuo)
-De la educación básica a la universidad. (EB:Alfabetizaciónadultos, EU:Pronunciarse
con toda independencia yresponsabilidad)
EU Intelectual sociedad frente a los problemas sociales ayuda reflexionar,
comprenderyactuar
-El personal docente en busca de nuevas prespectivas.
-El papel político:tomar decisiones en la educacion.
-La cooperación internacional : educar a la aldea del planeta.
“LA EDUCACIÓN O LA UTOPÍA
NECESARIA”
FRENTE ALOS NUMEROSOS DESAFÍOS DEL PORVENIR, LA EDUCACIÓN
CONSTITUYE UN INSTRUMENTO INDISPENSABLE PARA QUE LA HUMANIDAD
PUEDA PROGRESAR HACIA LOS IDEALESDE PAZ, LIBERTAD Y DE JUSTICIA SOCIAL.

2. DesarrolloIntegral del
Ser Humano
La persona debe
poseer todos los
elementos de una
educaciónbásica de
calidad.
Lo deseable es que la
escuela le inculque
elgusto yelplacer de
aprender.
"Aprender a aprender"