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Profesores Líderes
Semillero MATTICSALLE:
•Miryan Trujillo
•Francisco Niño Rojas
•Wilson Pico
•Weimar Muñoz
•Oscar Espinel
•Joaquín Restrepo
SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
¿Qué es un semillero?
 Es un grupo de personas, vinculadas a una institución
que manifiestan su intención de funcionar como
semillero, por medio de un acta de constitución y la
estructuración de un plan de trabajo.
 Hacen parte un docente investigador coordinador,
estudiantes de 1 a 10 semestre, y egresados.
CARACTERÍSTICAS
 Es un trabajo voluntario y generalmente extracurricular
 Inicia con grupos de interés en investigación
 Desarrolla competencias investigativas en los integrantes
de los semilleros
 El Aprendizaje es a través del “aprender haciendo”
 Soportado por documentos como Actas, estatutos,
acuerdos, manuales, protocolos, planes de trabajo
 En su construcción debe tener una misión, una visión y un
propósito.
CARACTERÍSTICAS
 Semillero en conformación - Son los grupos de
interés que tienen la intensión de transformarse en
semilleros.
 Semillero en consolidación – Semillero que ya está
trabajando en la construcción colectiva de su misión,
visión y plan de trabajo y sus integrantes están
estructurando uno o varios proyectos de investigación
o desarrollo de productos divulgables (ponencias,
posters, artículos científicos).
CENTROS DE INVESTIGACIÓN
SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
PROCEDIMIENTO DE REGISTRO
 «Querer hacer»
Compromiso
Responsabilidad
Ganas de aprender
 Nombrar COORDINADOR (Docente Investigador),
con trayectoria en investigación, integrante de un
Centro o grupo de investigación o estudiante con
capacidad de liderazgo suficiente.
PROCEDIMIENTO DE REGISTRO
 Coordinador (Docente investigador)
 Vicecoordinador (coordinación de cronogramas,
tiempos de reunión, integrantes, convocatoria de
nuevos integrantes, visibilidad en la página web
institucional).
 Secretario (a) (Actas, relatorías)
 Tesorero (manejo de recursos)
 Vocales (administrativo y académicos)
COMPROMISOS
VRIT
 Coordinación de la dinámica de la Red de semilleros
institucional.
 Buscar interacción con semilleros de otras instituciones.
 Capacitación y actividades para los integrantes de semilleros.
SEMILLEROS
 Entrega de un informe de actividades por año.
 Generar productos para divulgación en los espacios pertinentes
 Asistencia a los eventos si la Universidad entrega recursos para
ello.
ACTIVIDADES
 Encuentro Institucional de Semilleros (Abril).
 Publicación libro colección semilleros.
 XIV encuentro regional de semilleros de investigación
Nodo Bogotá Cundinamarca (Mayo).
 Taller de Inducción de Semilleros.
 XIX encuentro nacional y XIV internacional de
semilleros de investigación (Octubre).
 Invitaciones institucionales de divulgación de
resultados de investigación.
PROYECCIÓN
 Trayectoria, experiencia, conocimiento de específico de
áreas de interés.
 Postulación a la Convocatoria de Jóvenes Investigadores
Colciencias.
 Trabajos de grado de alta calidad e impacto (participación
activa en proyectos de investigación disciplinar o
interdisciplinar).
 Es la base para continuar su formación a nivel de maestría y
doctorado a nivel nacional e internacional (Colciencias,
Icetex, Colfuturo).
 Relevo generacional (docentes de la institución).
SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
GRACIAS
 Información tomada de la coordinación para el fomento de la investigación. Centro de Escuela
 Vicerrectoría de Investigación y transferencia.
Francisco Niño Rojas (Docente coordinador Semillero MATTICSALLE).

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Diapositivas semillero

  • 1. Profesores Líderes Semillero MATTICSALLE: •Miryan Trujillo •Francisco Niño Rojas •Wilson Pico •Weimar Muñoz •Oscar Espinel •Joaquín Restrepo
  • 3. ¿Qué es un semillero?  Es un grupo de personas, vinculadas a una institución que manifiestan su intención de funcionar como semillero, por medio de un acta de constitución y la estructuración de un plan de trabajo.  Hacen parte un docente investigador coordinador, estudiantes de 1 a 10 semestre, y egresados.
  • 4. CARACTERÍSTICAS  Es un trabajo voluntario y generalmente extracurricular  Inicia con grupos de interés en investigación  Desarrolla competencias investigativas en los integrantes de los semilleros  El Aprendizaje es a través del “aprender haciendo”  Soportado por documentos como Actas, estatutos, acuerdos, manuales, protocolos, planes de trabajo  En su construcción debe tener una misión, una visión y un propósito.
  • 5. CARACTERÍSTICAS  Semillero en conformación - Son los grupos de interés que tienen la intensión de transformarse en semilleros.  Semillero en consolidación – Semillero que ya está trabajando en la construcción colectiva de su misión, visión y plan de trabajo y sus integrantes están estructurando uno o varios proyectos de investigación o desarrollo de productos divulgables (ponencias, posters, artículos científicos).
  • 8. PROCEDIMIENTO DE REGISTRO  «Querer hacer» Compromiso Responsabilidad Ganas de aprender  Nombrar COORDINADOR (Docente Investigador), con trayectoria en investigación, integrante de un Centro o grupo de investigación o estudiante con capacidad de liderazgo suficiente.
  • 9. PROCEDIMIENTO DE REGISTRO  Coordinador (Docente investigador)  Vicecoordinador (coordinación de cronogramas, tiempos de reunión, integrantes, convocatoria de nuevos integrantes, visibilidad en la página web institucional).  Secretario (a) (Actas, relatorías)  Tesorero (manejo de recursos)  Vocales (administrativo y académicos)
  • 10. COMPROMISOS VRIT  Coordinación de la dinámica de la Red de semilleros institucional.  Buscar interacción con semilleros de otras instituciones.  Capacitación y actividades para los integrantes de semilleros. SEMILLEROS  Entrega de un informe de actividades por año.  Generar productos para divulgación en los espacios pertinentes  Asistencia a los eventos si la Universidad entrega recursos para ello.
  • 11. ACTIVIDADES  Encuentro Institucional de Semilleros (Abril).  Publicación libro colección semilleros.  XIV encuentro regional de semilleros de investigación Nodo Bogotá Cundinamarca (Mayo).  Taller de Inducción de Semilleros.  XIX encuentro nacional y XIV internacional de semilleros de investigación (Octubre).  Invitaciones institucionales de divulgación de resultados de investigación.
  • 12. PROYECCIÓN  Trayectoria, experiencia, conocimiento de específico de áreas de interés.  Postulación a la Convocatoria de Jóvenes Investigadores Colciencias.  Trabajos de grado de alta calidad e impacto (participación activa en proyectos de investigación disciplinar o interdisciplinar).  Es la base para continuar su formación a nivel de maestría y doctorado a nivel nacional e internacional (Colciencias, Icetex, Colfuturo).  Relevo generacional (docentes de la institución).
  • 13. SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN GRACIAS  Información tomada de la coordinación para el fomento de la investigación. Centro de Escuela  Vicerrectoría de Investigación y transferencia. Francisco Niño Rojas (Docente coordinador Semillero MATTICSALLE).