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CÓMO COMENTAR MAPAS HISTÓRICOS
TIPOS DE MAPAS HISTÓRICOS
Según los acontecimientos representados:
- de SITUACIÓN: representan un acontecimiento
histórico o la situación de un determinado
territorio en una fecha concreta.
- de EVOLUCIÓN: reflejan las distintas etapas o
fases en la evolución de un determinado
acontecimiento histórico.
Según el tema representado:
- Políticos: representación de fronteras, imperios, alianzas entre países, batallas, guerras, planes
militares, fases de la conquista de un territorio…
- Socio-políticos: extensión de una revolución, resultados electorales, implantación de sindicatos…
- Económicos: extensión de un hecho económico, como localización de industrias, rutas
comerciales, extensión de cultivos…
- Demográficos: relativos a la población (natalidad, mortalidad, crecimiento de la población,
movimientos migratorios…)
- Culturales: extensión de estilos artísticos, divisiones lingüísticas, obras de arte, religiones….
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL E INDUSTRIALIZACIÓN
ANTES DE EMPEZAR: OBSERVACIÓN ATENTA Y LECTURA DEL MAPA
Hay que fijarse bien en:
- el título del mapa y la cronología (si
aparecen)
- el espacio geográfico representado
- la leyenda: fronteras, símbolos,
colores…
- si es un mapa antiguo, coetáneo de
la época en que se produjeron los
acontecimientos o hechos que se
representan en él, se ha tener en
cuenta al autor o la institución que lo
publicó
Mapa publicado por los nazis en 1933 para crear temor
entre la población alemana ante una posible amenaza de
bombardeo por los checoslovacos
COMENTARIO
1º Clasificación
2º Descripción y análisis
3º Conclusión
Los comentarios de mapas constan de 3 partes:
CLASIFICACIÓN
- Tipo de mapa
- Título
- Espacio geográfico
representado
- Periodo cronológico
- Símbolos que aparecen en la
leyenda
Realiza la clasificación de este
mapa histórico, incluyendo la
siguiente información:
Mapa político, cuyo título podría ser
“Colonización de la Península Ibérica
desde el final del II milenio a.C”,
puesto que refleja las distintas oleadas
de colonizadores que llegaron
a la Península Ibérica desde el Este de
Europa y el Mediterráneo desde
finales del II milenio a. C, en la última
fase de la Prehistoria.
Las flechas de distintos colores de la
leyenda indican las rutas seguidas por
los pueblos que se instalaron en la
Península: indoeuropeos, fenicios,
griegos y cartagineses. Además
aparecen distintos puntos, que
corresponden con las principales
colonias creadas en la costa
mediterránea.
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS
En este apartado :
1º Hay que describir con detalle lo
que se refleja en el mapa,
utilizando la leyenda.
2º Relacionar lo representado en el
mapa con lo que se conoce del
tema, pero sin caer en el error de
soltar el rollo sin conectar el
documento con lo que se explica
(no usar el mapa como pretexto
para desarrollar el tema).
Hay que tener presente en todo
momento el documento.
Ésta sería la descripción:
En el mapa se observan las rutas seguidas por
los distintos pueblos que colonizaron la
Península a partir de finales del II milenio a. C:
- La flecha de los indoeuropeos procede del
Este de Europa y llega hasta el Norte y
Oeste de la Península.
- La flecha de los fenicios parte del
Mediterráneo Oriental, desde Fenicia,
actual Líbano, se detiene en el Norte de
África, donde fundaron Cartago y llega
hasta el Sur de la Península, donde se
indican algunas de las colonias fundadas
por los fenicios, como Gades y Malaca.
- La flecha de los griegos parte de Focea, en
Asia Menor y llega hasta la costa noreste
de la Península, donde se fundaron
colonias como Emporion y más tarde
Hemeroskopeion.
- La flecha de los cartagineses parte de Cartago, en
el actual Túnez, y llega hasta la costa sureste de la
Península, donde se fundaron colonias como
Ibusim (Ebussus) y Cartago Nova.
En el análisis habría que hacer
referencia a:
- cuándo llegó cada uno de los
pueblos colonizadores
- las razones de su llegada
- las innovaciones que
introdujeron
- las consecuencias de su llegada
para los pueblos indígenas
No se trata de soltar todo lo que se
sabe del tema, sino de relacionar lo
que se sabe con lo que muestra el
mapa.
CONCLUSIÓN
Breve recapitulación que incluya:
- importancia del mapa para
comprender los
acontecimientos históricos
reflejados en él
- trascendencia histórica:
consecuencias en época
posterior
En este caso, el documento refleja la
llegada de diversos pueblos procedentes
de distintos lugares, que tuvo una enorme
trascendencia para la evolución de la
Península, especialmente por la
introducción de innovaciones como la
metalurgia del hierro, la escritura, la
moneda, el comercio de larga distancia…
Entre los habitantes originarios de la
Península, quienes recibieron mayor
influencia de los colonizadores fueron los
íberos.
La colonización cartaginesa precipitaría la
llegada de los romanos, con el inicio de la
2ª Guerra Púnica. Al finalizar esta guerra
la Península quedó incluida en el ámbito
romano con el nombre de Hispania.

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Mapa muestra colonización Península Ibérica por fenicios, griegos, cartagineses

  • 1. CÓMO COMENTAR MAPAS HISTÓRICOS
  • 2. TIPOS DE MAPAS HISTÓRICOS Según los acontecimientos representados: - de SITUACIÓN: representan un acontecimiento histórico o la situación de un determinado territorio en una fecha concreta. - de EVOLUCIÓN: reflejan las distintas etapas o fases en la evolución de un determinado acontecimiento histórico.
  • 3. Según el tema representado: - Políticos: representación de fronteras, imperios, alianzas entre países, batallas, guerras, planes militares, fases de la conquista de un territorio… - Socio-políticos: extensión de una revolución, resultados electorales, implantación de sindicatos… - Económicos: extensión de un hecho económico, como localización de industrias, rutas comerciales, extensión de cultivos… - Demográficos: relativos a la población (natalidad, mortalidad, crecimiento de la población, movimientos migratorios…) - Culturales: extensión de estilos artísticos, divisiones lingüísticas, obras de arte, religiones…. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL E INDUSTRIALIZACIÓN
  • 4. ANTES DE EMPEZAR: OBSERVACIÓN ATENTA Y LECTURA DEL MAPA Hay que fijarse bien en: - el título del mapa y la cronología (si aparecen) - el espacio geográfico representado - la leyenda: fronteras, símbolos, colores… - si es un mapa antiguo, coetáneo de la época en que se produjeron los acontecimientos o hechos que se representan en él, se ha tener en cuenta al autor o la institución que lo publicó Mapa publicado por los nazis en 1933 para crear temor entre la población alemana ante una posible amenaza de bombardeo por los checoslovacos
  • 5. COMENTARIO 1º Clasificación 2º Descripción y análisis 3º Conclusión Los comentarios de mapas constan de 3 partes:
  • 6. CLASIFICACIÓN - Tipo de mapa - Título - Espacio geográfico representado - Periodo cronológico - Símbolos que aparecen en la leyenda Realiza la clasificación de este mapa histórico, incluyendo la siguiente información:
  • 7. Mapa político, cuyo título podría ser “Colonización de la Península Ibérica desde el final del II milenio a.C”, puesto que refleja las distintas oleadas de colonizadores que llegaron a la Península Ibérica desde el Este de Europa y el Mediterráneo desde finales del II milenio a. C, en la última fase de la Prehistoria. Las flechas de distintos colores de la leyenda indican las rutas seguidas por los pueblos que se instalaron en la Península: indoeuropeos, fenicios, griegos y cartagineses. Además aparecen distintos puntos, que corresponden con las principales colonias creadas en la costa mediterránea.
  • 8. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS En este apartado : 1º Hay que describir con detalle lo que se refleja en el mapa, utilizando la leyenda. 2º Relacionar lo representado en el mapa con lo que se conoce del tema, pero sin caer en el error de soltar el rollo sin conectar el documento con lo que se explica (no usar el mapa como pretexto para desarrollar el tema). Hay que tener presente en todo momento el documento.
  • 9. Ésta sería la descripción: En el mapa se observan las rutas seguidas por los distintos pueblos que colonizaron la Península a partir de finales del II milenio a. C: - La flecha de los indoeuropeos procede del Este de Europa y llega hasta el Norte y Oeste de la Península. - La flecha de los fenicios parte del Mediterráneo Oriental, desde Fenicia, actual Líbano, se detiene en el Norte de África, donde fundaron Cartago y llega hasta el Sur de la Península, donde se indican algunas de las colonias fundadas por los fenicios, como Gades y Malaca. - La flecha de los griegos parte de Focea, en Asia Menor y llega hasta la costa noreste de la Península, donde se fundaron colonias como Emporion y más tarde Hemeroskopeion. - La flecha de los cartagineses parte de Cartago, en el actual Túnez, y llega hasta la costa sureste de la Península, donde se fundaron colonias como Ibusim (Ebussus) y Cartago Nova.
  • 10. En el análisis habría que hacer referencia a: - cuándo llegó cada uno de los pueblos colonizadores - las razones de su llegada - las innovaciones que introdujeron - las consecuencias de su llegada para los pueblos indígenas No se trata de soltar todo lo que se sabe del tema, sino de relacionar lo que se sabe con lo que muestra el mapa.
  • 11. CONCLUSIÓN Breve recapitulación que incluya: - importancia del mapa para comprender los acontecimientos históricos reflejados en él - trascendencia histórica: consecuencias en época posterior
  • 12. En este caso, el documento refleja la llegada de diversos pueblos procedentes de distintos lugares, que tuvo una enorme trascendencia para la evolución de la Península, especialmente por la introducción de innovaciones como la metalurgia del hierro, la escritura, la moneda, el comercio de larga distancia… Entre los habitantes originarios de la Península, quienes recibieron mayor influencia de los colonizadores fueron los íberos. La colonización cartaginesa precipitaría la llegada de los romanos, con el inicio de la 2ª Guerra Púnica. Al finalizar esta guerra la Península quedó incluida en el ámbito romano con el nombre de Hispania.