Sesiones 8-10. Expresión corporal a través de la variedad de danzas en diferentes países

1. ACTIVIDAD 3
DIRECTRICES A TENER EN CUENTA EN EL BAILE (1)
1. Realiza escenificaciones sencillas utilizando tu cuerpo.
2. Adaptarse a distintos ritmos variando el movimiento y los desplazamientos.
3. Utiliza tu cuerpo para expresar las emociones y sensaciones que la música te inspira.
4. Inventa pasos y disfruta con el baile.
5. Inventa y crea una puesta en comúnpara conocery disfrutar cada uno de los estilos musicales.

2. HOJA DE RECOGIDA DE DATOS PARA LA PUESTA EN COMÚN
Hoja de recogida de datos para la puesta en común
Grupo
4o
Primaria
¿Bailarías esta
música en una
discoteca, fiesta
o en cualquier
otra celebración?
¿Te parece que
expresan
sentimientos
con los gestos
de la cara?
¿Crees que
combinan
desplazamientos,
saltos y giros en sus
bailes?
¿Te
gustaría
interpretar el
baile de
este país?
¿Te
hace
sentir
libre y
feliz?
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1
EEUU
Break dance
2
ESPAÑA
Flamenco
3
FRANCIA
Pop/Rock
4
CHINA
Dragón chino
INDIA
Bollyw ood
SI = 2 puntos NO = 0 puntos.

3. MÚSICA DE LOS DIRERENTES ESTILOS MUSICALES
EE:UU. Tutorial break dance https://www.youtube.com/watch?v=COpVzrQvnyU
ESPAÑA. Tutorial flamenco https://www.youtube.com/watch?v=qAuREPuNeqM
CHINA. Tutorial drangón chino https://www.youtube.com/watch?v=D1Riu5h1cas
FRANCIA. Tutorial baile pop rock https://www.youtube.com/watch?v=_s3eJ6EGkAc
INDIA. Tutorial bollywood https://www.youtube.com/watch?v=i0a1O47HtKc