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PROYECTO DE
HERRAMIENTAS DE
COLABORACIÒN
TEMA: TRASTORNOS
MENTALES
INTEGRANTES: PATRICK
ALBAN
ANA BELEN
CARRION
CRISTINA SALAS
Cada octubre, los artistas de todo el mundo asumen el
desafío de dibujo InkTober haciendo un dibujo de tinta
de un día todo el mes. Jake Parker creó InkTober en
2009 como un desafío para mejorar sus habilidades de
entintado y desarrollar hábitos positivos de dibujo.
Desde entonces se ha convertido en un esfuerzo
mundial con miles de artistas que asumen el reto cada
año. Cualquier persona puede hacer InkTober, sólo
recoger una pluma y empezar a dibujar.
JAKE PARKER
Él es un ilustrador basado en
Utah. Durante los últimos 15
años ha trabajado en todo,
desde películas de animación
hasta cómics y libros
ilustrados. Ha vivido en seis
estados, trabajando en los
mejores estudios con la gente
más asombrosa y talentosa
del país. Ahora trabaja fuera
de mi estudio casero.
T
R
A
S
T
O
R
N
O
S
M
E
N
T
A
L
E
S
Encuesta
Hay una gran variedad de trastornos mentales,
cada uno de ellos con manifestaciones distintas.
En general, se caracterizan por una combinación
de alteraciones del pensamiento, la percepción,
las emociones, la conducta y las relaciones con los
demás.
T
R
A
S
T
O
R
N
O
D
E
A
N
S
I
E
D
A
D
S
O
C
I
A
L
o Es un patrón persistente de:
pensamientos, sentimientos y
comportamientos que es
significativamente diferente de lo que
se considera normal dentro de la
persona propia cultura.
o Una de las preguntas más frecuentes
sobre el trastorno antisocial es si se
hereda con la misma facilidad que el
cabello, los ojos o el color de la piel.
o Aunque no existen causas claras
biológica para este trastorno.
o Otras condiciones que se cree que son
factores de riesgo para el trastorno
antisocial de la personalidad incluyen el
abuso de sustancias, por déficit de
atención con hiperactividad (TDAH), o
un trastorno de lectura.
o Palabras claves: trastorno antisocial,
factores causales, criterios, diagnostico
y sintomatología.
DEPRESION MAYOR
o Es un trastorno del estado de ánimo.
o Se presenta cuando los sentimientos de
tristeza, pérdida, ira o frustración
interfieren con la vida diaria durante un
largo período de tiempo.
o Cambia la manera como funciona el
cuerpo.
o Los proveedores de atención médica
desconocen la causa exacta de la
depresión. Se cree que los cambios
químicos en el cerebro son responsables
o problemas de genes.
o La depresión puede cambiar o
distorsionar la forma como usted se ve a
sí mismo, a su vida y a las personas a su
alrededor.
o La depresión se puede tratar. El
tratamiento normalmente incluye
medicinas, con o sin psicoterapia.
T
R
A
S
T
O
R
N
O
B
I
P
O
L
A
R
o Es una afección mental en la cual una
persona tiene cambios marcados o
extremos en el estado de ánimo.
o Los períodos de sentirse triste o
deprimido pueden alternar con períodos
de sentirse muy feliz y activo o
malhumorado e irritable.
o La causa exacta se desconoce, pero se
presenta con mayor frecuencia en
parientes de personas que padecen dicho
trastorno. (15 y 25 años)
o Algunos síntomas son: Fácil distracción,
participación excesiva en las actividades,
poca necesidad de sueño, control
deficiente del temperamento, entre otros.
o Las personas con trastorno bipolar están
en alto riesgo de cometer suicidio.
Entrada y énfasis
Salida
TRASTORNO DE ESTRÉS
PROSTRAUMATICO
Enfermedad real
Puede sufrir de TEPT luego de vivir o
ver eventos traumáticos como la
guerra, huracanes, violaciones, abusos
físicos o un accidente grave
Hace que se sienta estresado y con
temor luego de pasado el peligro.
Afecta su vida y la de la gente que le
rodea.
Puede causar problemas como:
Flashbacks o el sentimiento de que el
evento está sucediendo nuevamente,
dificultad para dormir o pesadillas,
sentimiento de soledad, explosiones de
ira, sentimientos de preocupación,
culpa o tristeza.
El tratamiento puede incluir terapia de
conversación, medicinas o una
combinación de ambas. El tratamiento
puede tomar de seis a 12 semanas.
Para algunas personas, puede ser más
largo.
TRASTORNO DEL ESPECTRO
AUTISTA
• Es una condición neurológica y de
desarrollo que comienza en la niñez y dura
toda la vida.
• Afecta cómo una persona se comporta,
interactúa con otros, se comunica y
aprende. Parecieran estar en su "propio
mundo".
• Este trastorno incluye lo que se conocía
como síndrome de Asperger y el trastorno
generalizado del desarrollo no
especificado.
• Se lo llama "trastorno de espectro" porque
diferentes personas con TEA pueden tener
una gran variedad de síntomas distintos.
• Actualmente, no existe un tratamiento
estándar para el TEA. Hay muchas maneras
de maximizar la capacidad del niño para
crecer y aprender nuevas habilidades
TRASTORNO OBSESIVO -
COMPULSIVO
o Las personas tienen pensamientos,
sentimientos, ideas, sensaciones
(obsesiones) y comportamientos
repetitivos e indeseables que los
impulsan a hacer algo una y otra vez
(compulsiones).
o No se conoce causa exacta, pero
algunos factores pueden ser los
siguientes: lesiones en la cabeza,
funcionamiento anormal en el
cerebro, genes con papel fuerte y
antecedentes de abuso físico o sexual.
o Las personas con TOC tienen
pensamientos, impulsos o imágenes
mentales repetitivos que causan
ansiedad.
• El TOC se trata utilizando una
combinación de medicinas y terapia
conductual.
TRASTORNO DE LA
PERSONALIDAD DEPENDIENTE
TPD
Es un estado mental en
el que las personas
dependen demasiado de
otros para satisfacer sus
necesidades
emocionales y físicas.
El trastorno
generalmente comienza
en la infancia. Pero no se
conoce causa exacta.
Las personas que sufren
este trastorno no
confían en su propia
capacidad para tomar
decisiones.
El tratamiento mas
efectivo es la
psicoterapia. Los
medicamentos pueden
ayudar a tratar otras
afecciones de mental,
como la ansiedad o la
depresión, que ocurren
junto con este trastorno.
TRASTORNO DE
DESPERSONALIZACION
o Se caracteriza por una sensación
persistente o repetitiva de
separación del propio cuerpo o de
los propios procesos mentales, como
un observador externo de su propia
vida (despersonalización) y/o como
sentirse totalmente desconectado
del entorno que le rodea a uno
(desrealización).
o Los síntomas se pueden
desencadenar a causa de un
acontecimiento estresante grave
(por ejemplo, debido a las relaciones
personales, las finanzas o el
trabajo), depresión, ansiedad o
consumo de drogas ilegales o
recreativas.
o El trastorno de
despersonalización/desrealización
puede remitir sin tratamiento. El
tratamiento solo está indicado si la
enfermedad es persistente,
repetitiva o causa un malestar grave.
TRASTORNO DE
HIPERACTIVIDAD DE DEFICIT
o Es un problema causado por la presencia
de 1 o más de estas condiciones: no ser
capaz de concentrarse, ser hiperactivo o
no ser capaz de controlar el
comportamiento.
o No se sabe exactamente cuál es la causa
de este trastorno. Existe una tendencia
familiar, de modo que puede haber
factores genéticos. Algunos factores
ambientales también pueden influir.
o El tratamiento puede incluir medicinas
para controlar los síntomas, terapia o una
combinación de ambos.
ANALISIS DEL FORMULARIO
El formulario que se realizo estuvo formado por 12 preguntas de diferente
modelo pero con un mismo fin. Hubo una cantidad de 50 personas
encuestadas y ciertas preguntas costaban únicamente con 40 debido a que
existían preguntas que no constaban como obligatorias. Gracias a los
resultados se puede determinar lo siguiente:
Nuestro 76% de personas encuestadas tienen una edad de 16 a 20 años.
El 29,5% pertenecen a FIEC, siendo esta con el mayor datos en la segunda
pregunta. Se recalca que nuestro menor dato de 4,5% pertenecen a EDCOM.
Empezando con las preguntas referente a nuestro tema a estudiar, el 72%
acierta con la pregunta numero tres de la encuesta; identificando el
significado de ciertas siglas referente a un trauma. Por segunda vez y tercera
vez, el 76% acierta con el trastorno que es representado por una imagen y el
74% tiene conocimiento acerca de la Bipolaridad. Pero en la siguiente
pregunta se puede notar que nuestras personas estudiadas no tienen mucho
conocimiento acerca del Autismo, obteniendo esta el 26% en el rango de 5
(mas o menos).
Continuando con el análisis se puede deducir que las personas no están
perdidas en el tema en general, en la pregunta referente al Estrés traumático
tenemos un acierto del 62% siendo este un buen resultado. Cuando se habla
del déficit de atención si se lo considera un trauma, no es solo una situación y
nuestra población vuelve acertar con un 42%. Existen muchas situaciones que
pueden dar inicio a un trauma y en un porcentaje muy pequeño existen
personas que olviden ese pasado de sus vidas, pero hablando de nuestra
siguiente pregunta se consideró que la “agresión sexual” es una de las causas
para iniciar un trauma. Las preguntas con imagen a nuestra población no se le
complico mucho responderlas debido que aciertan con 54% y un 36% en la
siguiente. Y para concluir con este análisis, el autismo actualmente forma
parte del listado de los 10 traumas mas comunes y nuestro 58% fue de acierto
referente a esta pregunta.
REFERENCIAS
• Medline Plus. Sitio Web: https://medlineplus.gov/spanish/
• Psicología y Mente. Sitio Web:
https://psicologiaymente.net/clinica/diez-peores-trastornos-
mentales
• Organización mundial de la Salud. Sitio Web:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs396/es/
• Biology. Sitio Web: http://biology.kenyon.edu/slonc/span-
med/mental/mentales.htm
• Saude mental feafes Galicia. Sitio Web:
http://feafesgalicia.org/ES/content/Tipos-de-enfermedades-
mentales
• EFE: SALUD. Sitio Web: http://www.efesalud.com/noticias/cinco-
enfermedades-mentales-en-profundidad/
• AVIFES. Sitio Web: http://avifes.org/enfermedad-mental/
• Eutimia. Sitio Web:
http://www.eutimia.com/sintomas.htm#.WFyGRBt942w
GRACIAS
POR SU
ATENCION

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Trastornos mentales

  • 1. PROYECTO DE HERRAMIENTAS DE COLABORACIÒN TEMA: TRASTORNOS MENTALES INTEGRANTES: PATRICK ALBAN ANA BELEN CARRION CRISTINA SALAS
  • 2. Cada octubre, los artistas de todo el mundo asumen el desafío de dibujo InkTober haciendo un dibujo de tinta de un día todo el mes. Jake Parker creó InkTober en 2009 como un desafío para mejorar sus habilidades de entintado y desarrollar hábitos positivos de dibujo. Desde entonces se ha convertido en un esfuerzo mundial con miles de artistas que asumen el reto cada año. Cualquier persona puede hacer InkTober, sólo recoger una pluma y empezar a dibujar.
  • 3. JAKE PARKER Él es un ilustrador basado en Utah. Durante los últimos 15 años ha trabajado en todo, desde películas de animación hasta cómics y libros ilustrados. Ha vivido en seis estados, trabajando en los mejores estudios con la gente más asombrosa y talentosa del país. Ahora trabaja fuera de mi estudio casero.
  • 5. Hay una gran variedad de trastornos mentales, cada uno de ellos con manifestaciones distintas. En general, se caracterizan por una combinación de alteraciones del pensamiento, la percepción, las emociones, la conducta y las relaciones con los demás.
  • 7. o Es un patrón persistente de: pensamientos, sentimientos y comportamientos que es significativamente diferente de lo que se considera normal dentro de la persona propia cultura. o Una de las preguntas más frecuentes sobre el trastorno antisocial es si se hereda con la misma facilidad que el cabello, los ojos o el color de la piel. o Aunque no existen causas claras biológica para este trastorno. o Otras condiciones que se cree que son factores de riesgo para el trastorno antisocial de la personalidad incluyen el abuso de sustancias, por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), o un trastorno de lectura. o Palabras claves: trastorno antisocial, factores causales, criterios, diagnostico y sintomatología.
  • 9. o Es un trastorno del estado de ánimo. o Se presenta cuando los sentimientos de tristeza, pérdida, ira o frustración interfieren con la vida diaria durante un largo período de tiempo. o Cambia la manera como funciona el cuerpo. o Los proveedores de atención médica desconocen la causa exacta de la depresión. Se cree que los cambios químicos en el cerebro son responsables o problemas de genes. o La depresión puede cambiar o distorsionar la forma como usted se ve a sí mismo, a su vida y a las personas a su alrededor. o La depresión se puede tratar. El tratamiento normalmente incluye medicinas, con o sin psicoterapia.
  • 11. o Es una afección mental en la cual una persona tiene cambios marcados o extremos en el estado de ánimo. o Los períodos de sentirse triste o deprimido pueden alternar con períodos de sentirse muy feliz y activo o malhumorado e irritable. o La causa exacta se desconoce, pero se presenta con mayor frecuencia en parientes de personas que padecen dicho trastorno. (15 y 25 años) o Algunos síntomas son: Fácil distracción, participación excesiva en las actividades, poca necesidad de sueño, control deficiente del temperamento, entre otros. o Las personas con trastorno bipolar están en alto riesgo de cometer suicidio. Entrada y énfasis Salida
  • 13. Enfermedad real Puede sufrir de TEPT luego de vivir o ver eventos traumáticos como la guerra, huracanes, violaciones, abusos físicos o un accidente grave Hace que se sienta estresado y con temor luego de pasado el peligro. Afecta su vida y la de la gente que le rodea. Puede causar problemas como: Flashbacks o el sentimiento de que el evento está sucediendo nuevamente, dificultad para dormir o pesadillas, sentimiento de soledad, explosiones de ira, sentimientos de preocupación, culpa o tristeza. El tratamiento puede incluir terapia de conversación, medicinas o una combinación de ambas. El tratamiento puede tomar de seis a 12 semanas. Para algunas personas, puede ser más largo.
  • 15. • Es una condición neurológica y de desarrollo que comienza en la niñez y dura toda la vida. • Afecta cómo una persona se comporta, interactúa con otros, se comunica y aprende. Parecieran estar en su "propio mundo". • Este trastorno incluye lo que se conocía como síndrome de Asperger y el trastorno generalizado del desarrollo no especificado. • Se lo llama "trastorno de espectro" porque diferentes personas con TEA pueden tener una gran variedad de síntomas distintos. • Actualmente, no existe un tratamiento estándar para el TEA. Hay muchas maneras de maximizar la capacidad del niño para crecer y aprender nuevas habilidades
  • 17. o Las personas tienen pensamientos, sentimientos, ideas, sensaciones (obsesiones) y comportamientos repetitivos e indeseables que los impulsan a hacer algo una y otra vez (compulsiones). o No se conoce causa exacta, pero algunos factores pueden ser los siguientes: lesiones en la cabeza, funcionamiento anormal en el cerebro, genes con papel fuerte y antecedentes de abuso físico o sexual. o Las personas con TOC tienen pensamientos, impulsos o imágenes mentales repetitivos que causan ansiedad. • El TOC se trata utilizando una combinación de medicinas y terapia conductual.
  • 19. TPD Es un estado mental en el que las personas dependen demasiado de otros para satisfacer sus necesidades emocionales y físicas. El trastorno generalmente comienza en la infancia. Pero no se conoce causa exacta. Las personas que sufren este trastorno no confían en su propia capacidad para tomar decisiones. El tratamiento mas efectivo es la psicoterapia. Los medicamentos pueden ayudar a tratar otras afecciones de mental, como la ansiedad o la depresión, que ocurren junto con este trastorno.
  • 21. o Se caracteriza por una sensación persistente o repetitiva de separación del propio cuerpo o de los propios procesos mentales, como un observador externo de su propia vida (despersonalización) y/o como sentirse totalmente desconectado del entorno que le rodea a uno (desrealización). o Los síntomas se pueden desencadenar a causa de un acontecimiento estresante grave (por ejemplo, debido a las relaciones personales, las finanzas o el trabajo), depresión, ansiedad o consumo de drogas ilegales o recreativas. o El trastorno de despersonalización/desrealización puede remitir sin tratamiento. El tratamiento solo está indicado si la enfermedad es persistente, repetitiva o causa un malestar grave.
  • 23. o Es un problema causado por la presencia de 1 o más de estas condiciones: no ser capaz de concentrarse, ser hiperactivo o no ser capaz de controlar el comportamiento. o No se sabe exactamente cuál es la causa de este trastorno. Existe una tendencia familiar, de modo que puede haber factores genéticos. Algunos factores ambientales también pueden influir. o El tratamiento puede incluir medicinas para controlar los síntomas, terapia o una combinación de ambos.
  • 24. ANALISIS DEL FORMULARIO El formulario que se realizo estuvo formado por 12 preguntas de diferente modelo pero con un mismo fin. Hubo una cantidad de 50 personas encuestadas y ciertas preguntas costaban únicamente con 40 debido a que existían preguntas que no constaban como obligatorias. Gracias a los resultados se puede determinar lo siguiente: Nuestro 76% de personas encuestadas tienen una edad de 16 a 20 años. El 29,5% pertenecen a FIEC, siendo esta con el mayor datos en la segunda pregunta. Se recalca que nuestro menor dato de 4,5% pertenecen a EDCOM. Empezando con las preguntas referente a nuestro tema a estudiar, el 72% acierta con la pregunta numero tres de la encuesta; identificando el significado de ciertas siglas referente a un trauma. Por segunda vez y tercera vez, el 76% acierta con el trastorno que es representado por una imagen y el 74% tiene conocimiento acerca de la Bipolaridad. Pero en la siguiente pregunta se puede notar que nuestras personas estudiadas no tienen mucho conocimiento acerca del Autismo, obteniendo esta el 26% en el rango de 5 (mas o menos).
  • 25. Continuando con el análisis se puede deducir que las personas no están perdidas en el tema en general, en la pregunta referente al Estrés traumático tenemos un acierto del 62% siendo este un buen resultado. Cuando se habla del déficit de atención si se lo considera un trauma, no es solo una situación y nuestra población vuelve acertar con un 42%. Existen muchas situaciones que pueden dar inicio a un trauma y en un porcentaje muy pequeño existen personas que olviden ese pasado de sus vidas, pero hablando de nuestra siguiente pregunta se consideró que la “agresión sexual” es una de las causas para iniciar un trauma. Las preguntas con imagen a nuestra población no se le complico mucho responderlas debido que aciertan con 54% y un 36% en la siguiente. Y para concluir con este análisis, el autismo actualmente forma parte del listado de los 10 traumas mas comunes y nuestro 58% fue de acierto referente a esta pregunta.
  • 26.
  • 27.
  • 28. REFERENCIAS • Medline Plus. Sitio Web: https://medlineplus.gov/spanish/ • Psicología y Mente. Sitio Web: https://psicologiaymente.net/clinica/diez-peores-trastornos- mentales • Organización mundial de la Salud. Sitio Web: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs396/es/ • Biology. Sitio Web: http://biology.kenyon.edu/slonc/span- med/mental/mentales.htm • Saude mental feafes Galicia. Sitio Web: http://feafesgalicia.org/ES/content/Tipos-de-enfermedades- mentales • EFE: SALUD. Sitio Web: http://www.efesalud.com/noticias/cinco- enfermedades-mentales-en-profundidad/ • AVIFES. Sitio Web: http://avifes.org/enfermedad-mental/ • Eutimia. Sitio Web: http://www.eutimia.com/sintomas.htm#.WFyGRBt942w

Notas del editor

  1. Síntomas Las personas con ansiedad social se tornan muy ansiosas y tímidas en situaciones sociales diarias. Tienen un miedo intenso, persistente y crónico de ser vigiladas y juzgadas por otros, y de hacer cosas que las hagan sentirse avergonzadas. Ellas pueden preocuparse durante días o semanas antes de una situación a la que le temen. Este miedo puede volverse tan intenso que interfiere con el trabajo, el colegio y otras actividades ordinarias, y puede dificultar hacer y conservar amigos. Algunos de los miedos más comunes de las personas que padecen este trastorno incluyen: Asistir a fiestas y otras reuniones sociales Comer, beber y escribir en público Conocer nuevas personas Hablar en público Utilizar los baños públicos  .
  2. Síntomas Los síntomas de depresión pueden incluir: Agitación, inquietud, irritabilidad e ira Dificultad para conciliar el sueño o exceso de sueño Volverse retraído o aislado Dificultad para concentrarse Fatiga y falta de energía Pensamientos de muerte o suicidio Sentimientos de desesperanza, abandono, minusvalía, odio a sí mismo y culpa Cambio súbito en el apetito, a menudo con aumento o pérdida de peso Pérdida de interés o placer en actividades que alguna vez se disfrutaron
  3. Síntomas La fase maníaca puede durar de días a meses. Puede incluir los siguientes síntomas: Fácil distracción Participación excesiva en las actividades Poca necesidad de sueño Deficiente capacidad de discernimiento Control deficiente del temperamento Comportamientos imprudentes y falta de autocontrol, como beber, consumir drogas, tener relaciones sexuales con muchas parejas, apostar y hacer gastos exagerados Estado de ánimo muy irritado, pensamientos apresurados, hablar mucho y tener creencias falsas acerca de sí mismo o de sus capacidades El episodio depresivo puede incluir estos síntomas: Tristeza o estado de ánimo deprimido diariamente Problemas para concentrarse, recordar o tomar decisiones Problemas en la alimentación como inapetencia y pérdida de peso o consumo exagerado de alimentos y aumento de peso Fatiga o desgano Sentimientos de minusvalía, desesperanza o culpa Pérdida del placer de realizar actividades que alguna vez disfrutaba Pérdida de la autoestima Pensamientos de muerte o suicidio Dificultad para conciliar el sueño o dormir demasiado Alejarse de los amigos o las actividades que alguna vez disfrutaba Las personas con trastorno bipolar están en alto riesgo de cometer suicidio. Pueden consumir alcohol u otras sustancias en exceso. Esto puede empeorar los síntomas y el riesgo de suicidarse. Los episodios de depresión son más frecuentes que los de manía. El patrón no es el mismo en todas las personas con trastorno bipolar: Los síntomas de depresión y manía pueden ocurrir juntos, lo cual se llama estado mixto. Los síntomas también pueden ocurrir inmediatamente uno después de otro, lo cual se denomina un ciclo rápido.
  4. Síntomas La mayoría de los padres de niños con TEA sospechan que algo no está bien cuando el niño tiene 18 meses. Los niños con TEA a menudo tienen problemas con: Juegos actuados Interacciones sociales Comunicación verbal y no verbal Algunos niños parecen normales antes de cumplir 1 o 2 años de edad. Luego pierden repentinamente las habilidades del lenguaje o sociales que ya habían adquirido. Los síntomas pueden variar de moderados a graves. Una persona con autismo puede: Ser muy sensible en cuanto a la vista, el oído, el tacto, el olfato o el gusto (por ejemplo, negarse a vestir ropa "que da picazón" y molestarse si se lo obliga a usarla). Disgustarse mucho cuando le cambian las rutinas. Repetir movimientos corporales una y otra vez. Estar inusualmente apegado a los objetos. Los problemas de comunicación pueden incluir: Ser incapaz de iniciar o mantener una conversación. Usar gestos en vez de palabras. Desarrollar el lenguaje lentamente o no desarrollarlo en absoluto. No ajustar la mirada para observar objetos que otros están mirando. No referirse a sí mismo correctamente (por ejemplo, dice: "¿Quieres agua?", cuando en realidad quiere decir: "Quiero agua"). No señalar para mostrarle objetos a otras personas (ocurre en los primeros 14 meses de vida). Repetir palabras o memorizar pasajes, como comerciales.
  5. Síntomas Las personas con TOC tienen pensamientos, impulsos o imágenes mentales repetitivos que causan ansiedad. Estos son llamados obsesiones. Algunos ejemplos son: Miedo excesivo a los microbios Pensamientos prohibidos relacionados con el sexo, la religión, o sobre dañar a otros o a sí mismos La necesidad de que exista orden También realizan comportamientos repetitivos en respuesta a sus pensamientos y obsesiones. Los ejemplos incluyen: Verificar una y otra vez las acciones (como apagar las luces y cerrar la puerta) Conteo excesivo Ordenar las cosas de una cierta manera Lavarse las manos repetidas veces para evitar una infección Repetir las palabras en silencio Rezar en silencio una y otra vez No todas las personas que tienen hábitos o rituales que disfrutan realizar tienen TOC; sin embargo, la persona con TOC: No es capaz de controlar sus pensamientos o comportamientos, incluso cuando entiende que son excesivos. Dedica al menos una hora del día a estos pensamientos o comportamientos. No obtiene placer de realizar un comportamiento o ritual, más allá de un breve alivio de la ansiedad, tal vez. Tiene grandes problemas en la vida diaria debido a estos pensamientos o rituales. Las personas con TOC también pueden tener un trastorno de tic, como:  Parpadeo de los ojos Muecas faciales Encoger los hombros Sacudir la cabeza Aclarar la garganta, hacer ruidos de inhalación, o gruñidos repetidamente
  6. Síntomas Las personas que sufren este trastorno no confían en su propia capacidad para tomar decisiones. Es posible que se sientan devastadas por la separación y la pérdida de alguien y pueden hacer lo que sea, incluso sufrir maltrato, con tal de conservar una relación. Los síntomas del trastorno de la personalidad dependiente pueden abarcar: Evitar estar solo Evitar la responsabilidad personal Resultar fácilmente lastimado por la crítica o la desaprobación Enfocarse demasiado en los miedos de ser abandonado Volverse muy pasivo en las relaciones interpersonales Sentirse muy perturbado o impotente cuando las relaciones terminan Tener dificultad para toma decisiones sin el apoyo de otros Tener problemas para expresar desacuerdos con otros
  7. Síntomas Los episodios pueden durar sólo unas horas o días, semanas, meses o años. Pueden consistir en despersonalización, desrealización o ambos. La intensidad de los síntomas a menudo aumenta y disminuye. Cuando la enfermedad es grave, los síntomas pueden estar presentes y persistir con la misma intensidad durante años o incluso décadas. Los síntomas de despersonalización incluyen sentirse desconectado del propio cuerpo, la mente y los propios sentimientos y/o sensaciones. Algunas personas lo describen diciendo que se sienten irreales o como autómatas, sin control sobre lo que hacen o dicen. Pueden sentirse emocionalmente o físicamente agarrotadas. Estas personas pueden describirse a sí mismas como si fueran observadores externos de su propia vida o como "muertos vivientes". Los síntomas de desrealización consisten en la sensación de sentirse desconectado del entorno (personas, objetos o muebles), que parece irreal. La persona se puede sentir como si estuviera en un sueño o sumergido en la niebla o como si una pared de vidrio o un velo le separara de su entorno. El mundo parece sin vida, incoloro o artificial. El mundo le puede parecer distorsionado. Por ejemplo, los objetos pueden aparecer borrosos o inusualmente claros o bien planos o más grandes o más pequeños de lo que son en realidad. Los sonidos pueden parecer más fuertes o más suaves de lo que son. El tiempo puede parecer que transcurre demasiado lentamente o demasiado rápido.
  8. Síntomas Los síntomas del THDA se dividen en tres grupos: No ser capaz de concentrarse (desatención o falta de atención) Ser extremadamente activo (hiperactividad) No ser capaz de controlar el comportamiento (impulsividad) Algunas personas con THDA tienen principalmente síntomas de desatención. Algunos tienen principalmente síntomas impulsivos e hiperactivos. Otros tienen una combinación de estos comportamientos. SÍNTOMAS DE FALTA DE ATENCIÓN No presta atención cuidadosa a los detalles o comete errores por descuido en el trabajo escolar. Tiene problemas para enfocarse durante las tareas o juegos. No escucha cuando se le habla directamente. No sigue instrucciones y no termina el trabajo escolar o los deberes. Tiene problemas para organizar sus tareas y actividades. Evita o le disgustan las tareas que requieran esfuerzo mental continuo (como las tareas escolares). Con frecuencia pierde objetos, como las tareas escolares o juguetes. Se distrae fácilmente. A menudo es olvidadizo. SÍNTOMAS DE HIPERACTIVIDAD Juega o se retuerce en su asiento. Abandona su asiento cuando debe permanecer sentado. Corre y trepa excesivamente cuando no debería hacerlo. Tiene dificultad para jugar o trabajar en forma silenciosa. A menudo está "en movimiento" o actúa como si fuera "impulsado por un motor". Habla todo el tiempo. SÍNTOMAS DE IMPULSIVIDAD Emite respuestas antes de que termine de escuchar la pregunta. Tiene problemas para esperar su turno. Se entromete o interrumpe a los demás (irrumpe en conversaciones o juegos).