1. Trastorno de déficit de atención e
hiperactividad
CHRISTHIAN TACO PALMA
RESIDENTE DE PSIQUIATRIA

2. ¿Qué ES EL TDAH?
Es un Trastorno del neurodesarrollo
que afecta la capacidad para
mantenerse quieto, concentrarse y
para el control de los impulsos
MAS FRECUENTE EN
NIÑOS

3. TDAH Historia del Concepto
Reacción hiperquinética
de la infancia DSM II
Trastorno por déficit de atención
Daño cerebral mínimo
con hiperactividad DSM III-R
1902 1930 1960 1968 1980 1987 1994
Primera descripción Disfunción cerebral mínima
Sindromática Trastorno por déficit de atención
c/s hiperactividad DSM-III
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad DSM IV

4. Epidemiología
• Del 5 al 12% de los niños en edad escolar.
• Más frecuente en niños que en niñas 5:1
• Más frecuente entre familiares en población general.
Catwell, 1996

5. CAUSAS
NEUROBIOLOGICO
HEREDITARIO
AMBIENTAL

6. Fisiopatogenia en el TDAH
El transportador de El transportador de
dopamina está en noradrenalina modula la
menor concentración liberación de dopamina
en la corteza frontal de y de noradrenalina en la
pacientes con TDAH. corteza frontal.

7. Criterios diagnósticos DSM IV-R
INATENCIÓN
1. No presta atención suficiente a detalles.
2. Dificultad para mantener la atención en tareas o en el juego.
3. Parece no escuchar.
4. No sigue instrucciones, no completa juegos / labores.
5. No organiza sus actividades diarias.
6. Evita aquello que le condiciona esfuerzo mental.
7. Extravía objetos necesarios.
8. Se distrae ante estímulos mínimos.
9. Es descuidado en las actividades diarias.

8. Criterios diagnósticos DSM IV-R
HIPERACTIVIDAD
1. Mueve en exceso manos o pies en su asiento.
2. Abandona su asiento en forma constante.
3. Corre y salta en situaciones inadecuadas.
4. Incapacidad para ocupar su tiempo libre en forma apropiada.
5. Actúa como si tuviera un motor encendido.
6. Habla en exceso.

9. Criterios diagnósticos DSM IV-R
IMPULSIVIDAD
1. Precipita sus respuestas antes de haber sido completadas
las preguntas.
2. No espera su turno.
3. Interrumpe y se inmiscuye en las actividades de otros.

10. CURSO NATURAL

11. CONSECUENCIAS
ESCOLAR
FAMILIA
es un trastorno que afecta las
distintas esferas de la vida del niño
SOCIAL

12. Areas potenciales de discapacidad
LIMITACIONES
ACADEMICAS
PROB.OCUPACION/ RELACIONES
VOCACION
TDAH
PROBLEMAS BAJA AUTO-
LEGALES ESTIMA
ACCIDENTES DE
AUTO
LESIONES
ABUSO DE
SUSTANCIAS
Adolescentes

13. Tratamiento del TDAH

14. Tratamiento
 MANEJO MULTIDISCIPLINARIO
 Conjunción y participación F
 Familia
 Escuela
 Psicologos/pedagogos M
 Médicos
TRATAMIENTO Ps

E
 Medicamentoso
 Educacional
 Intervenciones Psicosociales