2. Ortografía: palabras con g y j.

3. Gramática: el sujeto

4. Expresión escrita: hacer la reseña de un libro.

5. Expresión oral: resumir y ampliar información

6. VOCABULARIO: CAMPO SEMÁNTICO Un campo semántico está formado por un conjunto de palabras que tienen un significado común . Se puede hablar, por ejemplo, del campo semántico de: colores, utensilios de cocina, muebles, sabores, animales salvajes... http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/-semanti.htm http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/campo.swf

8. Las palabras que terminan en gen : Ejemplo: imagen.

9. Los verbos terminados en ger, gir e igerar, excepto tejer y cruji r. Ejemplo: coger; corregir y aligerar.

11. Las formas verbales, con sonido j, cuyo infinitivo no tiene ni g ni j. Ejemplo: dije, reduje.

12. Los verbos acabados en jear y sus formas. Ejemplo: canjear. http://www.aplicaciones.info/ortogra/opal1120.htm

13. GRAMÁTICA: EL SUJETO El sujeto de la oración es la palabra o conjunto de palabras que concuerdan con el verbo del predicado en número y persona. La función de sujeto la desempeñan un nombre , un pronombre o un grupo nominal . El grupo nominal está formado por un nombre acompañado de otras palabras , que pueden ser artículos, adjetivos, etc. Juan come pan Yo voy al cine La niña vio un perro A veces, el sujeto no aparece en la oración , está omitido porque se conoce o se sobreentiende Se sabe quién es por la persona que indica la desinencia del verbo. A ese sujeto se le llama elíptico. Salió a las seis de casa Cuando el sujeto está formado por un grupo nominal el núcleo del sujeto es el nombre. El núcleo del predicado es el verbo. Ambos concuerdan en persona y número. http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/-sujeto.htm

14. HACER LA RESEÑA DE UN LIBRO Reseñar es informar brevemente sobre el contenido de una obra. En la reseña se debe expresar también la opinión sobre la obra comentada. RESUMIR Y AMPLIAR INFORMACIÓN Resumir es decir con menos palabras lo que se ha visto, lo que nos han contado o lo que se ha leído. Para resumir bien puedes seguir estos pasos: 1º Indica qué es lo que vas a resumir: una película, un cuento... 2ºElimina los elementos secundarios o poco importantes. 3º Redacta con frases cortas. 4º Sigue el orden de los hechos. RDI ANAYA http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/unidad10.htm