2. ¿Por qué el Dr. Montoya piensa que los alumnos necesitan conocer bien
las estrategias de aprendizaje, cómo define usted estas y por qué son
importantes?
Los estudiantes no logran alcanzar
el rendimiento académico
esperado, debido a la falta de uso
de estrategias de aprendizaje.
Fallan en asimilar los conceptos
estudiados en clase.
3. Son herramientas utilizadas por el
estudiante para interiorizar los
conocimientos adquiridos.
Ayudan al estudiante a fijar sus metas y
generar un buen ambiente de trabajo.
Facilitan la familiarización del
estudiante con el tema estudiado.
4. ¿En el caso de las estrategias cognitivas, cómo las definirían y qué
características presentan?
• Permiten que el estudiante se
relacione con cierto curso a un
nivel más profundo
• Permite relacionar conocimientos
anteriores, con los nuevos
conocimientos adquiridos.
• Ayudan a fijar la información
almacenada en la MCP en la MLP.
5. ¿A qué ayudan las estrategias de apoyo al estudiante?
Generar un buen ambiente de trabajo.
Motivar al estudiante.
Mayor organización.
Obtener mejores resultados del
estudio.
6. ¿Qué haría usted, ante la situación que atraviesa el Dr. Montoya?
Observar la situación con respecto a
los otros cursos.
Plantear la posibilidad de establecer
un curso propedéutico.
Hacer las clases más dinámicas y
motivadoras.
7. Desde su perspectiva de estudiante luego de resolver el caso: ¿Es
necesario que el estudiante universitario aplique estrategias de
aprendizaje?
Sí, son necesarias si es que
uno mantener un buen
desempeño en lo que a
los estudios respecta.