El documento describe la metodología PACIE para procesos de e-learning. PACIE se centra en el docente y utiliza tecnologías de la información para mejorar procesos educativos y operativos. Incluye secciones de información, comunicación e interacción en el bloque PACIE de un aula virtual. La metodología fue creada por el Ing. Pedro Larrea en Ecuador en 2013.

1. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN
TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
PROGRAMA DE EXPERTOS
EN PROCESOS ELEARNING
MÓDULO 6: (METODOLOGÍA PACIE-
INTERACCIÓN)
ING. PEDRO LARREA
ECUADOR
2013

2. METODOLOGÍA PACIE
Es una metodología que incluye las tecnologías de la
información y comunicación, dentro de los procesos
educativos, está basada en enfocar sus esfuerzos en el
docente, considerándolo como eje principal dentro de los
procesos de aprendizaje y facilitando otros procesos
como son los operativos y administrativos.

3. SIGLAS PACIE
P = Presencia
A = Alcance
C= Capacitación
I = Interacción
E = E-leraning Creador de la Metodología PACIE

4. BLOQUE PACIE
El bloque PACIE es un de los tres existentes en una aula
virtual, además del bloque académico y de cierre.
El mismo esta compuesto por 3 secciones:
 Sección de información.
 Sección de comunicación.
 Sección de interacción.

5. SECCIÓN INFORMACIÓN
En esta se informa sobre el curso, el tutor y la forma de
evaluación y su estructura adecuada sería:
 Guía para iniciar
 Presentación del curso
 Rubrica o forma de evaluación.

6. SECCIÓN COMUNICACIÓN
En estas sección se presenta información sobre el procesos y
operatividad del aula, y podría tener un foro de información
SECCIÓN INTERACCIÓN
La sección de interacción se basa en el apoyo y aprendizaje
cooperativo, y de igual forma es recomendable foros en los cuales los
participantes del curso puedan ayudarse mutuamente.