1. Importancia del Bolque 0 Metodología PACIE FATLAPrograma de Experto en ElearningKarina Geisse

2. METODOLOGÍA PACIE Es una metodología de trabajo en línea a través de un Campus Virtual, que permite manejar de la mejor manera, ese proceso de transición, tanto en los procesos áulicos convencionales, como en los institucionales. La metodología PACIE es para el uso y aplicación de las herramientas virtuales como: aulas y campos virtuales, web 2.0, metaversos, entre otros.

3. Significado de las siglas PACIE La siglas PACIEcorresponden al acrónimo: P=Presencia A=alcance C=capacitación I=interacción E= E-learning.

4. “El Bloque PACIE o bloque 0, es considerado el eje de la interacción dentro de un aula virtual y la fuente del conocimiento cooperativo, que tendrá como resultado una experiencia común y enriquecedora de los miembros de un grupo estudiantil”.Ing. Pedro Camacho

5. El Bloque 0 se divide en tres secciones Sección Información Presenta información general sobre el curso para orientar al estudiante en el conocimiento de las reglas, lineamientos, quién es el tutor, forma de evaluación y toda la información necesaria, que permitirán conocer detalladamente los objetivos y contenidos del curso, así como la descripción de las actividades contempladas para facilitar y dinamizar el aprendizaje.

6. Sección Comunicación Es el espacio donde el tutor comunica los lineamientos generales del curso y la operatividad del aula. Se publica todos los procesos académicos y administrativos del módulo, el tiempo en que deben realizarse y evaluarse las actividades educativas.

7. Sección Interacción Destinada para el diálogo entre los participantes, para que interactúen y se conozcan en un ambiente no académico. En esta sección cobra vida el apoyo grupal y solidario en la realización de las asignaciones, bajo la puesta en común de las ideas e intercambio de impresiones y saberes, propiciándose así el compañerismo en el Foro Social CAFETERÍA VIRTUAL y en el Foro de Apoyo denominado EL TALLER.

8. El Bloque 0 Este Bloque es el más importante dentro de este proceso metodológico, por ser el primer bloque en la estructura del EVA, implica el primer encuentro y la primera impresión, es la cara más visible del aula, constituye la inducción al curso, por lo que debe agradar, impactar y motivar la presencia en el aula.