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Problema individual Problema de conducta, actitud
irrespetuosa y disciplina fuera y dentro del
salón.
Datos de alumnos González López José Juan
Edad: 12 años
Estatura: 1:40 m.
Con flexión: Delgado test morena
Inteligencia dominante: Interpersonal
lógica matemática y naturalista.
Datos del contexto La escuela se encuentra en un contexto
semiurbano marginado, ya que a pesar
que cuanta con todos los servicios, y vías
de acceso a esta misma comunidad, la
población de ahí se dedica al campo o son
empleados de maquiladoras y varios
padres de familia emigran a estados
unidos a trabajar.
Repercusiones en el grupo Esta indisciplina repercute en los
alumnos quieran actuar igual que el por
ejemplo decir malas palabras y pegarse
entre ellos así también como faltar al
respeto y no querer trabajar en el aula.
Acciones que realizo el maestro Manda a llamar a su mama solo cuando el
ya no quiere entender, en este caso le
pego y falto al respeto a una alumna de
primer grado grupo “A”, lo cual la maestra
mando un citatorio para que asistiera su
mama al escuela y hablara con ella por la
disciplina y la actitud del alumno, lo cual si
el siguiera con esa actitud lo
suspenderían.
Resultados de las acciones El alumno dijo que iba a cambiar y
respetara ría a sus compañeros lo cual
solo pasó un día y siguió igual diciendo
malas palabras, faltando al respeto y
pegándole a sus compañeros.
Acciones que aplicaría
 Establecer normas y
procedimientos claros.
 Mantenerme alerta ante las
incidencias en la clase.
 Moverme en el aula y mantener un
buen contacto visual con los
alumnos.

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Problemáticas de Algunos Alumnos

  • 1. Problema individual Problema de conducta, actitud irrespetuosa y disciplina fuera y dentro del salón. Datos de alumnos González López José Juan Edad: 12 años Estatura: 1:40 m. Con flexión: Delgado test morena Inteligencia dominante: Interpersonal lógica matemática y naturalista. Datos del contexto La escuela se encuentra en un contexto semiurbano marginado, ya que a pesar que cuanta con todos los servicios, y vías de acceso a esta misma comunidad, la población de ahí se dedica al campo o son empleados de maquiladoras y varios padres de familia emigran a estados unidos a trabajar. Repercusiones en el grupo Esta indisciplina repercute en los alumnos quieran actuar igual que el por ejemplo decir malas palabras y pegarse entre ellos así también como faltar al respeto y no querer trabajar en el aula. Acciones que realizo el maestro Manda a llamar a su mama solo cuando el ya no quiere entender, en este caso le pego y falto al respeto a una alumna de primer grado grupo “A”, lo cual la maestra mando un citatorio para que asistiera su mama al escuela y hablara con ella por la disciplina y la actitud del alumno, lo cual si el siguiera con esa actitud lo suspenderían. Resultados de las acciones El alumno dijo que iba a cambiar y respetara ría a sus compañeros lo cual solo pasó un día y siguió igual diciendo malas palabras, faltando al respeto y pegándole a sus compañeros. Acciones que aplicaría  Establecer normas y procedimientos claros.  Mantenerme alerta ante las incidencias en la clase.  Moverme en el aula y mantener un buen contacto visual con los alumnos.