LA ETAPA DEL ADULTO JOVEN comienza alrededor de los 20 años y concluye cerca de los 40, .En la adultez joven hay que tomar muchas responsabilidades. Las tareas propias de la edad tienen que ver con el mundo social (pareja, trabajo, hijos, etc.).

1. Adulto
Joven

2. Cambios biológicos en el adulto
joven

3. Condición física
Casi todos los aspectos del desarrollo físico
alcanzan su nivel máximo en la juventud.
La mayoría de los jóvenes son más
fuertes, más sanos y más fértiles de lo
que han sido o serán en el futuro.
Por lo regular también son más
activos y abiertos en el aspecto
sexual y tienen un sentido claro de
su identidad sexual.

4. En términos generales, el funcionamiento de los órganos, el
tiempo de reacción, la fuerza, las habilidades motoras y la
coordinación sensoriomotora alcanzan su nivel máximo entre
los 25 y 30 años.
Sin embargo, no todos los sistemas están en su nivel
máximo entre los 25 y los 30 años. La agudeza visual
comienza una reducción muy lenta a partir de los 20
años y después de los 40 se acelera mucho.

5. Entre los 23 y los 27 años los músculos estriados (voluntarios)
incluidos bíceps y tríceps, consiguen su mayor fuerza física. La
fuerza máxima de las piernas aparece entre los 20 y 30 años y la
de las manos hacia los 20 años.

6. Enfermedades, discapacidad y
limitaciones físicas
En la juventud aparecen muchas de las enfermedades que
ocasionan problemas más adelante, tal vez los jóvenes no
presenten síntomas, pero posiblemente se encuentren en su
etapa inicial las enfermedades pulmonares, cardiacas y renales,
lo mismo que la artritis y los problemas de las articulaciones y de
los huesos, la arterioesclerosis y la cirrosis hepática

7. Entre los trastornos y padecimientos que provocan síntomas
durante la juventud se encuentra la esclerosis múltiple y artritis
reumatoide, las enfermedades relacionadas con el estrés
(hipertensión, úlceras, depresión) y algunas enfermedades de
origen genético como la diabetes y la anemia.

8. Fertilidad
Durante la juventud, la reserva de óvulos mantiene una
estabilidad relativa. Las mujeres nacen con un suministro de
400,000 óvulos para toda su vida, los cuales se liberan
mensualmente poco después de la menarquia y dejan de hacerlo
en la menopausia.

9. Los hombres producen espermatozoides continuamente a partir
de la pubertad. La mayoría conserva su fertilidad hasta muy
avanzada la edad adulta aunque las emisiones seminales
contienen cada vez menos espermatozoides viables.

10. ¿Crecimiento o deterioro
cognoscitivo?
¿Qué habilidades cognoscitivas mejoran en la
juventud?
Algunas alcanzan su nivel máximo en los últimos
años de la adolescencia y entre los 20 y 25 años:
• Desempeño relacionado con la rapidez.
• La memoria mecánica.
• La manipulación de matrices y de otros
patrones.

11. Algunas disciplinas se relacionan con ciertas habilidades de
razonamiento.
Los que estudia psicología suelen desarrollar el
razonamiento probabilístico pues emplean con
frecuencia procedimientos estadísticos.
Los que estudian humanidades adquieren
habilidades de análisis y exposición escrita.

13. AUTOAFIRMACIÓN: Búsqueda de su identidad para sentirse
más seguro de sí misma/o.

14. Atracción por lo
sexual: busca la
consolidación de
la pareja, para así
poder formar una
familia

15. AUTORREALIZACION:
Se preocupa por establecer y
consolidar una carrera.

17. Busca consolidarse
no solo como
individuo sino como
alguien que vive de
acuerdo a lo
esperado por la
sociedad.

19. Para el adulto joven, las
relaciones de pareja
cambian, no solo se busca
alguien con quien pasar el
tiempo, sino también
alguien que ofrezca,
Intimidad, Pasión y
Compromiso

20. Establecer una pareja exige el establecimiento de un
compromiso con el otro; de no pasar por alto la
individualidad; para hacer el proyecto hay que negociar;
hay construcción de la identidad de pareja que pasa por el
proyecto común, su realización; hay una fusión de
identidades (no sólo para satisfacer al otro, sino para
lograr una identidad común).

21. Las amistades son menos intensas que en la adolescencia y
la vejez, se les dedica menos tiempo y energía ya que el
individuo se centra mas en la construcción de la familia y el
ámbito laboral
•Se desarrollan redes de
apoyo social que colaboran
con el logro de las tareas
propias de la edad.
•El grupo de amigos se va
haciendo cada vez más
restringido, se empiezan a
marcar más las diferencias
en los estilos de vida que
llevan.

24. Concebir un hijo otorga
mucha seguridad, es un
estímulo para la integración y
elaboración de la sexualidad.
Poder quedar embarazada
genera ansiedad; lograrlo da
seguridad.

25. •Los padres tienen una serie de
expectativas acerca de cómo
serán como padres, las que se
van modificando con la
experiencia, se tiende a hacer
más realistas estas expectativas.
•Ser padre ofrece la posibilidad
de ver, más íntimamente, cómo
se desarrolla alguien del sexo
opuesto. Posibilita una mejor
comprensión de la pareja.

26. •Al ser padre se amplían
las relaciones sociales, en
función de los hijos.
•Ofrece la posibilidad de, al
identificarnos con nuestros
padres, prepararse para las
etapas que vienen.

27. La época
universitaria puede
ser una etapa de
búsqueda intelectual
y crecimiento
personal, ésta ofrece
la posibilidad de
moldear una nueva
identidad personal

28. Con relación al trabajo, influye en
muchos aspectos del desarrollo
tanto físicos, intelectuales,
emocionales y sociales En general, los sujetos
menores de cuarenta están
pasando por un proceso de
consolidación de su carrera,
se sienten menos satisfechos
con su trabajo que como lo
estarán más adelantes, se
involucran menos con su
trabajo y es más probable que
cambien de empleo.

29. Los trabajadores jóvenes se preocupan
más por lo interesante que pueda ser su
trabajo y por las posibilidades de
desarrollo que pueda presentar.

30. Los adultos jóvenes
viven el proceso de
“humanización”: se
aceptan y perdonan a sí
mismos el hecho de no
luchar 100% por sus
ideales.