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AVANCE PROGRAMÁTICO
GRADO DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015
T E C N O LO G I A
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SEMANA FECHA UNIDAD TEMA PRÓPOSITO ACTIVIDADES PRÁCTICAS
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Unidad 3
Office
¿Cuáles son los
elementos de las
ventanas de Office?
¿Cómo se utilizan las
herramientas
Seleccionar, Copiar,
Cortar y Pegar?
¿Cómo se aplica
Negrita, Subrayado y
Cursiva?
¿Cómo se cambia el
tamaño, el color y el
tipo de letra?
¿Cómo se imprimen los
documentos de Office?
¿Cómo se utilizan las
herramientas Deshacer
y Rehacer?
¿Cómo se guardan los
documentos y se sale de
los programas de Office?
 Conocer e
incrementar el
conocimiento
de las
funciones
básicas para la
edición de
archivos en los
programas de
Office
 Indicar el nombre y
funcionamiento de cada uno
de los botones en las
ventanas de Windows
 Indicar en dónde están los
programas de Office y
abrirlos.
 Mencionar los atajos para
copiar, cortar y pegar en
un archivo, además del
procedimiento paso a paso
para cambiar fuentes,
colores, tamaños de letras.
 Indicar el procedimiento
para imprimir una página
del documento.
 Mencionar la función de
Deshacer y Rehacer.
 Indicar paso a paso el
procedimiento para
guardar archivos
Word: redactar un
texto de 5
renglones, copiarlo
para que quede en
cinco páginas.
Sin utilizar el
mouse, copiar,
cortar y pegar los
renglones utilizando
los atajos, ctrl+c
para copiar, ctrl+v
para pegar y ctrl+x
para cortar
En cada renglón
cambiar el tamaño,
tipo de letra y color.
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documento
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Unidad 4
Word
¿Cómo se insertan
imágenes
prediseñadas?
¿Cómo se usa
WordArt?
¿Cómo se insertan
flechas y líneas?
¿Cómo se insertan
autoformas?
¿Cómo se ajusta el
texto alrededor de una
imagen?
Aprender
funciones de
diseño con
formas más
elaboradas de
letra y figuras
geométricas al
utilizar las
autoformas,
imágenes
prediseñadas y
WordArt
 Indicar las funciones
que tiene la pestaña
Insertar de la cinta de
Word
 Mencionar cual es el
icono de WordArt,
Formas y su función.
 Mencionar cual es el
icono para agregar
imágenes desde archivo,
y la forma en que se
puede ajustar un texto
a la imagen.
Agregar cinco
imágenes
prediseñadas y
desde archivo,
indicar el
procedimiento
paso a paso y
hacer notar
cuándo
aparecerá la
pestaña
herramientas
de imagen.
Realizar un
croquis en la
que utilicen las
autoformas.
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Unidad 5
Excel
¿Cómo se aplica un
estilo de moneda a
un número?
¿Cómo se alinean
datos en Excel?
¿Cómo se combinan
las celdas?
¿Cómo se modifica
el largo y el ancho
de las celdas?
¿Cómo se suma,
resta, multiplica y
divide con Excel?
¿Cómo se aplican
bordes?
 Conocer e
incrementar el
conocimiento de
las funciones
básicas de la
hoja de cálculo
Excel.
 Indicar paso a paso y
en voz alta el
procedimiento para
aplicar los diferentes
estilos de número,
alineación.
 Indicar paso a paso y
en voz alta el
procedimiento para
ordenar datos.
 Indicar paso a paso y
en voz alta el
procedimiento para
combinar celdas,
modificar el ancho y
alto de las columnas y
las filas y aplicar
bordes.
 Indicar paso a paso y
en voz alta el
procedimiento para
realizar operaciones
básicas con fórmulas.
 Realizar una
tabla de
productos con
nombre
completo y
precio en
moneda
nacional y en
moneda
extranjera.
 Alinear los
datos
alfabéticament
e y realizar
operaciones
básicas con los
precios de los
productos
utilizando
fórmulas.
 Aplicar bordes
a la tabla.
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Unidad 7
Internet
¿Qué es
Internet?
¿Cómo se abre el
navegador y
cuáles son sus
elementos?
¿Cómo se ingresa
a un sitio web?
¿Cómo se navega
por hipervínculos?
¿Cómo se utilizan
los botones
Adelante y
Atrás?
¿Qué es un
buscador de
Internet?
Conocer la
definición de
Internet, sus
usos
potenciales y
cómo puede
utilizar
navegadores y
buscadores.
Charla breve
sobre la historia
del internet.
Indicar paso a
paso la manera de
utilizar el
navegador y sus
elementos.
Llamar los
botones y los
navegadores por
su nombre,
corregir al alumno
cuando se refiera
al navegador como
el Internet.
Abrir el navegador, de
preferencia que su
página de inicio sea
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Indicar el nombre de
cada elemento y su
función.
En google dirigirse a
imágenes y buscar
imágenes para el fondo
de escritorio.
Indicar paso a paso la
forma de descargar las
imágenes, guardarlas en
una carpeta especial.
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  • 1. AVANCE PROGRAMÁTICO GRADO DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 T E C N O LO G I A http://www.editorialmd.com/ SEMANA FECHA UNIDAD TEMA PRÓPOSITO ACTIVIDADES PRÁCTICAS 7 8 9 10 11 12 13 Unidad 3 Office ¿Cuáles son los elementos de las ventanas de Office? ¿Cómo se utilizan las herramientas Seleccionar, Copiar, Cortar y Pegar? ¿Cómo se aplica Negrita, Subrayado y Cursiva? ¿Cómo se cambia el tamaño, el color y el tipo de letra? ¿Cómo se imprimen los documentos de Office? ¿Cómo se utilizan las herramientas Deshacer y Rehacer? ¿Cómo se guardan los documentos y se sale de los programas de Office?  Conocer e incrementar el conocimiento de las funciones básicas para la edición de archivos en los programas de Office  Indicar el nombre y funcionamiento de cada uno de los botones en las ventanas de Windows  Indicar en dónde están los programas de Office y abrirlos.  Mencionar los atajos para copiar, cortar y pegar en un archivo, además del procedimiento paso a paso para cambiar fuentes, colores, tamaños de letras.  Indicar el procedimiento para imprimir una página del documento.  Mencionar la función de Deshacer y Rehacer.  Indicar paso a paso el procedimiento para guardar archivos Word: redactar un texto de 5 renglones, copiarlo para que quede en cinco páginas. Sin utilizar el mouse, copiar, cortar y pegar los renglones utilizando los atajos, ctrl+c para copiar, ctrl+v para pegar y ctrl+x para cortar En cada renglón cambiar el tamaño, tipo de letra y color. Guardar el documento
  • 2. AVANCE PROGRAMÁTICO GRADO DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 T E C N O LO G I A http://www.editorialmd.com/ SEMANA FECHA UNIDAD TEMA PRÓPOSITO ACTIVIDADES PRÁCTICAS 14 15 16 17 18 Unidad 4 Word ¿Cómo se insertan imágenes prediseñadas? ¿Cómo se usa WordArt? ¿Cómo se insertan flechas y líneas? ¿Cómo se insertan autoformas? ¿Cómo se ajusta el texto alrededor de una imagen? Aprender funciones de diseño con formas más elaboradas de letra y figuras geométricas al utilizar las autoformas, imágenes prediseñadas y WordArt  Indicar las funciones que tiene la pestaña Insertar de la cinta de Word  Mencionar cual es el icono de WordArt, Formas y su función.  Mencionar cual es el icono para agregar imágenes desde archivo, y la forma en que se puede ajustar un texto a la imagen. Agregar cinco imágenes prediseñadas y desde archivo, indicar el procedimiento paso a paso y hacer notar cuándo aparecerá la pestaña herramientas de imagen. Realizar un croquis en la que utilicen las autoformas. SEMANA FECHA UNIDAD TEMA PRÓPOSITO ACTIVIDADES PRÁCTICAS
  • 3. AVANCE PROGRAMÁTICO GRADO DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 T E C N O LO G I A http://www.editorialmd.com/ 19 20 21 22 23 24 Unidad 5 Excel ¿Cómo se aplica un estilo de moneda a un número? ¿Cómo se alinean datos en Excel? ¿Cómo se combinan las celdas? ¿Cómo se modifica el largo y el ancho de las celdas? ¿Cómo se suma, resta, multiplica y divide con Excel? ¿Cómo se aplican bordes?  Conocer e incrementar el conocimiento de las funciones básicas de la hoja de cálculo Excel.  Indicar paso a paso y en voz alta el procedimiento para aplicar los diferentes estilos de número, alineación.  Indicar paso a paso y en voz alta el procedimiento para ordenar datos.  Indicar paso a paso y en voz alta el procedimiento para combinar celdas, modificar el ancho y alto de las columnas y las filas y aplicar bordes.  Indicar paso a paso y en voz alta el procedimiento para realizar operaciones básicas con fórmulas.  Realizar una tabla de productos con nombre completo y precio en moneda nacional y en moneda extranjera.  Alinear los datos alfabéticament e y realizar operaciones básicas con los precios de los productos utilizando fórmulas.  Aplicar bordes a la tabla.
  • 4. AVANCE PROGRAMÁTICO GRADO DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 T E C N O LO G I A http://www.editorialmd.com/ SEMANA FECHA UNIDAD TEMA PRÓPOSITO ACTIVIDADES PRÁCTICAS 28 29 30 31 32 33 Unidad 7 Internet ¿Qué es Internet? ¿Cómo se abre el navegador y cuáles son sus elementos? ¿Cómo se ingresa a un sitio web? ¿Cómo se navega por hipervínculos? ¿Cómo se utilizan los botones Adelante y Atrás? ¿Qué es un buscador de Internet? Conocer la definición de Internet, sus usos potenciales y cómo puede utilizar navegadores y buscadores. Charla breve sobre la historia del internet. Indicar paso a paso la manera de utilizar el navegador y sus elementos. Llamar los botones y los navegadores por su nombre, corregir al alumno cuando se refiera al navegador como el Internet. Abrir el navegador, de preferencia que su página de inicio sea google. Indicar el nombre de cada elemento y su función. En google dirigirse a imágenes y buscar imágenes para el fondo de escritorio. Indicar paso a paso la forma de descargar las imágenes, guardarlas en una carpeta especial.
  • 5. AVANCE PROGRAMÁTICO GRADO DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 T E C N O LO G I A http://www.editorialmd.com/