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Gabinete Psicopedagógico “Kaposkly”
c/ Fantasía Bética, 6 - 4ºB
Tf: 692 42 77 01 / 956 07 63 62
info@psicopedagogia-kaposkly.com
DRAMATIZACIÓN
1-Nos aprenderemos y recitaremos esta poesía. Es
importante que se la aprenda:
“Comprendo que tus besos
jamás han de ser míos;
comprendo que en tus ojos
no me he de ver jamás;
y te amo, y en mis locos
y ardientes desvaríos
bendigo tus desdenes,
adoro tus desvíos,
y en vez de amarte menos
te quiero mucho más.”
La recitaremos de forma dramatizada, como si
fuéramos poetas. Luego la recitaremos
expresando diferentes tipos de emociones:
• Muy triste, casi llorando.
• Con voz adormilada, y cambiando muchas
veces de tono.
• Con voz de un pitufo.
• Cabreado, a punto de explotar, y pegando
gritos.
• Con voz de maricona.
• Voz de orgullosa.
• Con voz seductora, intentando seducir a la
otra persona.
• Con voz de amargado.
• Con la voz de Bob Esponja.
• Hablando en otro idioma diferente (es
decir, para esto hay que inventárselo).
• Como si fuéramos unas viejecitas.
• Como si fuéramos un gigante.
• Como si fuéramos malvados, es decir,
decirlo de forma monstruosa y cruel.
• Como si estuviéramos locos de remate.
Es importante animar al sujeto a que lo intente,
hacerlos los dos juntos, cada uno de ellos.
Intentar gestualizar a la vez que lo recitamos.
2-Hacer lo mismo con esta otra poesía (al menos
nos reíremos mucho):
Alguien me preguntó... ¿Qué es un pedo?
y yo le contesté muy serio:
El pedo es un pedo,
con cuerpo de aire y corazón de viento
El pedo es como un alma en pena
que a veces sopla, que a veces truena,
es como el agua que se desliza
con mucha fuerza, con mucha prisa.
El pedo es como la nube que va volando
y por donde pasa va fumigando,
el pedo es vida, el pedo es muerte
y tiene algo que nos divierte.
El pedo gime, el pedo llora
el pedo es aire, el pedo es ruido
y a veces sale por un descuido
y a veces sale con resplandores.
El pedo es fuerte, es imponente,
pues se los tira toda la gente.
En este mundo un pedo es vida
porque hasta el cura bien se lo tira.
Hay pedos cultos e ignorantes
los hay adultos, también infantes,
hay pedos gordos, hay pedos flacos,
según el diámetro de los tacos.
Si un día algún pedo toca a tu puerta
no se la cierres, déjala abierta
deja que sople, deja que gire
a ver si hay alguien que lo respire.
También los pedos son educados
pues se los tiran los licenciados,
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pues si lo aguantas te lleva al pozo.
Este poema se ha terminado
con tanto pedo que me he tirado

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UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
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CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
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Dramatización de una poesía

  • 1. Gabinete Psicopedagógico “Kaposkly” c/ Fantasía Bética, 6 - 4ºB Tf: 692 42 77 01 / 956 07 63 62 info@psicopedagogia-kaposkly.com DRAMATIZACIÓN 1-Nos aprenderemos y recitaremos esta poesía. Es importante que se la aprenda: “Comprendo que tus besos jamás han de ser míos; comprendo que en tus ojos no me he de ver jamás; y te amo, y en mis locos y ardientes desvaríos bendigo tus desdenes, adoro tus desvíos, y en vez de amarte menos te quiero mucho más.” La recitaremos de forma dramatizada, como si fuéramos poetas. Luego la recitaremos expresando diferentes tipos de emociones: • Muy triste, casi llorando. • Con voz adormilada, y cambiando muchas veces de tono. • Con voz de un pitufo. • Cabreado, a punto de explotar, y pegando gritos. • Con voz de maricona. • Voz de orgullosa. • Con voz seductora, intentando seducir a la otra persona. • Con voz de amargado. • Con la voz de Bob Esponja. • Hablando en otro idioma diferente (es decir, para esto hay que inventárselo). • Como si fuéramos unas viejecitas. • Como si fuéramos un gigante. • Como si fuéramos malvados, es decir, decirlo de forma monstruosa y cruel. • Como si estuviéramos locos de remate. Es importante animar al sujeto a que lo intente, hacerlos los dos juntos, cada uno de ellos. Intentar gestualizar a la vez que lo recitamos. 2-Hacer lo mismo con esta otra poesía (al menos nos reíremos mucho): Alguien me preguntó... ¿Qué es un pedo? y yo le contesté muy serio: El pedo es un pedo, con cuerpo de aire y corazón de viento El pedo es como un alma en pena que a veces sopla, que a veces truena, es como el agua que se desliza con mucha fuerza, con mucha prisa. El pedo es como la nube que va volando y por donde pasa va fumigando, el pedo es vida, el pedo es muerte y tiene algo que nos divierte. El pedo gime, el pedo llora el pedo es aire, el pedo es ruido y a veces sale por un descuido y a veces sale con resplandores. El pedo es fuerte, es imponente, pues se los tira toda la gente. En este mundo un pedo es vida porque hasta el cura bien se lo tira. Hay pedos cultos e ignorantes los hay adultos, también infantes, hay pedos gordos, hay pedos flacos, según el diámetro de los tacos. Si un día algún pedo toca a tu puerta no se la cierres, déjala abierta deja que sople, deja que gire a ver si hay alguien que lo respire. También los pedos son educados pues se los tiran los licenciados, el pedo tiene algo monstruoso pues si lo aguantas te lleva al pozo. Este poema se ha terminado con tanto pedo que me he tirado