1. ALFABETIZACIÓN DE MUJERES INMIGRANTES

3. Una clase práctica.

4. Palabras compartidas.

5. Aprender de su lengua.

6. El deseo de aprender y el deseo de enseñar. La libertad.

8. Una relación en la que se fomentan las relaciones entre mujeres y surgen actividades y preocupaciones comunes .

10. Todo esto es un intercambio de conocimientos importantes y valiosos que después se trasladarán al trabajo en el aula.

13. Las risas que despierta nuestra pronunciación de su lengua, las hace partícipes de nuestro interés, necesidad y deseo de comunicarnos.

15. Un deseo que en nuestras aulas lo traducimos en:

16. “ hacer de la necesidad, libertad”