Presentación Encarna Lago

1. 15 AÑOS DEL NACIMIENTO
DE LA RMPL (2006-2021)
RESISTIR (É/ES) RE-EXISTIR
Encarna Lago
Gerente de la Red Museística
Provincial de Lugo
@encarnalago
22 AÑOS DE MUSEOLOGIA
SOCIAL EN LUGO (1999-2021)
RMPL: ACCIÓN INTRAMUROS-REACCIÓN
EXTRAMUROS

2. 1999 ERAMOS JOVENES Y ATREVIDXS CON
MUCHAS GANAS DE CAMBIAR LA INSTITUCIÓN.
PARTE 1:
ACCIÓN
INTRAMUROS
APRENDIMOS A DESAPRENDER.
NOS FIJAMOS UNA META PARA
ROMPER BARRERAS Y RESISTENCIAS.

3. Abrir el Museo de Lugo!
PARTE 1:
REACCIÓN
EXTRAMUROS
Renovar la museología
tradicional e incorporar
los planteamientos
de la Nueva Museología,
Museología Social,
Altermuseología.
EFECTO MARIPOSA:

4. PARTE 2:
ACCIÓN
INTRAMUROS
Liderar la creación
del equipo impulsor
para liderar el cambio
en el museo.

5. (SIN REORGANIZACIÓN NO HAY
CAMBIO,SIN PERSONAL TAMPOCO)
PARTE 2:
REACCIÓN
DISPONER DE PERSONAL ESTABLE
PARA ABORDAR LA GESTIÓN DEL
CAMBIO DEL MUSEO DENTRO DE LAS
LÍNEAS DE LA MUSEOLOGÍA SOCIAL Y
LA ALTERMUSEOLOGÍA.
PLAN DE REORGANIZACIÓN
/PLAN ORDENACIÓN
RECURSOS HUMANOS.
Nº DE EFECTIVOS:
- PERFILES PROFESIONALES
- NIVELES DE CUALIFICACIÓN

6. ¿Qué significa ser
funcionarix y cuál es el perfil
deseable del servidor/a
público que trabaja en un
museo actual?

7. ESTABLECIMIENTO DE PREVISIÓNES SOBRE SISTEMAS
ORGANIZACIÓN Y MODIFICACIÓN ESTRUCTURAS DE
LOS PUESTOS Y CREACIÓN DEPARTAMENTOS.
ADSCRICIÓN Y DESCRIPCIÓN PUESTOS DE TRABAJO
PLAN DE FORMACIÓN PROPIA
REDISEÑAR PLAN PROMOCIÓN INTERNA
INTRANET COMUNICACIÓN INTERNA
PREVISIÓN DE INCORPORACIÓN DE PERSONAL A
TRAVÉS DE LA OFERTA PÚBLICA DE EMPLEO.
PROPUESTA DE CREACIÓN DE PUESTOS
CONTEMPLAR LOS PUESTOS RESERVADOS A
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
EL PERSONAL
DEL MUSEO:
Competencias,
habilidades y
obligaciones

8. 1.- ¿Qué soy? ¿Dónde estoy? ¿Con quién estoy?
2.- Defino ¿A dónde voy?
3.- Ejecución ¿Cómo lo hago?
4.- Medición y Evaluación ¿Cómo lo reajusto?
PARTE 4:
ACCIÓN
INTRAMUROS
AÑO 1999 PREPARADXS PARA
CUESTIONARNOS JUNTXS.

9. PLAN INTEGRAL
(PERSONAL, COMUNIDAD,
COLECCIONES, EDIFICIOS,
TERRITORIO).
PARTE 4:
REACCIÓN

10. PARTE 5:
ACCIÓN
INTRAMUROS
ESCUCHAMOS A LA COMUNIDAD
Y JUNTXS REALIZAMOS EL
PRIMER EL DIAGNOSTICO
DE LOS MUSEOS.
(DAFO)
¿Museo al servicio de la sociedad? ¿inclusión?
¿igualdad? ¿sostenibilidad?

11. PARTE 5:
ACCIÓN
EMPEZAMOS A DEFENDER VÍAS DE COLABORACIÓN
ENTRE LOS DIFERENTES AGENTES.
EMPEZAMOS A COMPARTIR LA AUTORIDAD CON
PROFESIONALES MUSEOS, ARTISTAS, ASOCIACIONES,
ESCUELA, UNIVERSIDADES, MAYORES, JOVENES,
NIÑXS, FAMILIAS, EMPRESAS…
SE INICIA EL PAPEL PROTAGONISTA DEL TERCER
SECTOR EN NUESTROS MUSEOS.
MUSEOS COMO ESPACIO DE IDENTIDAD SIEMPRE EN
CONSTRUCCIÓN.

12. PARTE 6:
FORMACIÓN, NODOS
Y CREACIÓN DE
PRIMERAS REDES
LA FILOSOFÍA Y LOS
CUESTIONAMIENTOS DE MINOM
Y LA MUSEOLOGÍA SOCIAL Y
LA ALTERMUSEOLOGÍA ENTRAN
EN LOS MUSEOS DE LUGO SE
INSERTAN EN SU TERRITORIO Y
EN SU COMUNIDAD.
GESTIÓN EN RED, AUTORIDAD
COMPARTIDA
ACCIÓN
REACCIÓN

13. PARTE 7:
EL VALOR DE SABER
QUE QUIERES Y
COMO CONSEGUIRLO.
ACCIÓN
REACCIÓN
LA PLANIFICACIÓN
ESTRATEGICA Y
LA GESTIÓN DEL
CAMBIO(INTRAMUROS-
EXTRAMUROS)

14. PARTE 8:
ACCIÓN
INTRAMUROS
EJECUTAR EL PROYECTO: EL
MUSEO AL SERVICIO DE LAS
PERSONAS.

15. PARTE 8:
ACCIÓN
EXTRAMUROS
1. MUSEO INCLUSIVO DE DENTRO AFUERA Y DE
FUERA A DENTRO (CREACIÓN DEL DEPARTAMENTO
DE CAPACIDADES DIFERENTES Y ACCESIBILIDAD)
2. LUGO INCLUSIVO CAMBIA LA CIUDAD, LA
PROVINCIA ELIMINANDO Y DERRIBANDO MUCHAS
BARRERAS FISICAS Y MENTALES.
3. NACE LA RMPL CON TODAS SUS REDES Y
SUBREDES A NIVEL NACIONAL E
INTERNACIONAL.
Fomentamos los nexos y la creación de redes entre lo
académico, lo científico, el activismo, la población local y
otras comunidades así como las demandas sociales,
creando espacios de intersección entre las diferentes
disciplinas, grupos, colectivos, tecnologías.
4. MUSEOS TRABAJANDO EN RED DESDE
UN TERRITORIO PARA SER SOSTENIBLES,
IGUALITARIOS E INCLUSIVOS
5. LUGO DIVERSIGUALDADE
6. LUGO 113+ CULTURAS EN DIALOGO
INCLUYENDO PERSONAS , TRADICIONES Y
MEMORIAS COMUNIDADES QUE VIVEN EN
LUGO. RMPL como lugar de encuentro e intercambio
que promueve el contacto con personas procedentes de
diferentes culturas.

16. PARTE 8:
ACCIÓN
EXTRAMUROS
7. INNOVACIÓN TERRITORIAL
Visión global del territorio. El territorio (toda nuestra provincia
de Lugo) la percibimos como el espacio vivencial de la comunidad
y donde históricamente se han producido la relación entre las
personas y la naturaleza.
entre naturaleza y ser humano.
8. MUSEOS QUE ACTÚAN DENTRO Y FUERA
DESCENTRALIZANDO Y SIENDO VEHÍCULOS DE
DINAMIZACIÓN EN UNA PROVINCIAL EMINENTEMENTE
RURAL.
9. LAS TIC Y LA RMPL
10. SOSTENIBLES ECONOMICAMENTE CON MENOS
RECURSOS MÁS IMPACTO.
11. PROYECTOS DE CONTINUIDAD NO GESTIÓN DE
EFEMERIDES.
12 . BUSQUEDA PERMANENTE DE MEJORAS A
TRAVÉS DE LA INNOVACIÓN Y LA FORMACIÓN
PERMANENTE.(CAME)
13. LXS ARTISTAS ENTRAN EN NUESTROS
MUSEOS CON SUS EXPOSICIONES Y LA
ADQUISICIÓN DE SUS OBRAS A PARTIR DEL AÑO
2000.
14.- LA INVESTIGACIÓN SE PREMIA (PREMIO
INVESTIGACIÓN VAZQUEZ SEIJAS) Y SE TEJEN
REDES CON LA ACADEMIA Y LO CIENTIFICO.

17. PARTE 8:
ACCIÓN
EXTRAMUROS
14.- LA INVESTIGACIÓN SE PREMIA (PREMIO
INVESTIGACIÓN VAZQUEZ SEIJAS) Y SE TEJEN REDES
CON LA ACADEMIA Y LO CIENTIFICO.
15.- MUSEOS PÚBLICOS 25.2 PARA HACER CUMPLIR
EL DERECHO DE ACCESO A LA CULTURA A LAS
PERSONAS PRIVADAS DE LIBERTAD EN LAS CARCELES
DE LUGO.
16.-LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN
COMO FUNCIÓN TRASVERSAL A TODO EL
MUSEO DENTRO Y FUERA SE VISIBILIZA Y SE
PERCIBE EN NUESTRO TERRITORIO Y NUESTA
COMUNIDAD EDUCATIVA.

18. 17.- ACCIÓN ESPECIAL AÑO 2021: MUSEOS
QUE FACILITEN LA VIDA DE LAS PERSONAS
HUMANIZANDO EL PAISAJE CULTURAL DE
LUGO VIENDOLO COMO UN TODO INDIVISO
para conseguirlo aplicamos metodologías ligadas al
desarrollo territorial mediante equipos multidisciplinares
y herramientas multicanal. Propiciamos el contacto entre
culturas, dar visibilidad a los discursos silenciados e as
novas narrativas na nosa extensión dixital…
Hay mucho futuro en la memoria
por eso nuestro hoy se centra EN:
1. Memoria Sonora LGTBIQA+:
www.comunidadermpl.es multicanle.
2. Memoria Amar a Mar, Mariñas Marosas Maruxainas
Mujer y Mar multicanle.
3. Arquitecturas de Memoria: Mujer Rural multicanle.
4. Memoria geolocalizada Mujer y Discapacidad en Lugo
multicanle.
5. Memoria Migrante multicanle 113+,
6. Investigación, conservación, difusión e educación
nuevas narrativas a Maneira de Recuperar Proxectos
Artísticos.
7. Investigación , conservación difusión e educación
Alternativas: Políticas do independiente nas Artes
Visuais en Galicia.
8. Memoria da Educación na historia dos Museos da
Rmplugo desde una práctica transformadora.
9. Memoria Web Serie Ronsel de Futuro.
PARTE 8:
ACCIÓN
EXTRAMUROS

19. PARTE 9:
ACCIÓN
Más allá de los premios buscar la excelencia:
CAME : CORREGIR, AFRONTAR, MANTENER
Y EXPLOTAR 15 AÑOS de RMPL DESPUÉS
RECUPERANDO LAS DEBILIDADES ,
FORTALEZAS Y AMENAZAS INCICIALES.

20. PARTE 9:
REACCIÓN
Somos Relación/relaciones sólidas.
Mantener un continuo diálogo
crítico que anime una actitud de
constante autorreflexión, entre
museos y su comunidad.
Adoptar prácticas más
experimentales, valorar la apertura
y transparencia, y apoyar el
compromiso con la comunidad.
MUSEOS QUE ESCUCHAN
ACTIVAMENTE Y LA TENDENCIA A
LA MEJORA CONTINÚA EN BASE A
LOS DATOS OBTENIDOS DE NUESTRA
COMUNIDAD: CORREGIMOS LAS
DEBILIDADES, AFRONTAMOS LAS
AMENAZAS Y APUNTALAMOS LAS
DEBILIDADES.

21. ¡Bienvenidas
a una red
ECOFEMINISTA!
“Trabajando desde el
afecto como revolución
y los cuidados”

22. RMPL
#EFECTOMARIPOSA
@encarnalago