12. EL TRIANGULO VITAL. RESOLVER LAS CIRCUNSTANCIAS DARIAS, EN
EL MOMENTO EXACTO, A TRAVES DE ACCIONESEFECTIVAS VITAL
DECI-
SIONES
TIEMPO
CIRCUNS-
TANCIAS
LA SOLUCION ESTA
EN NUESTRA CONDUCTA DIARIA
28. 2- EL PODER DEL RECUERDO.
TU MEMORIA, DE CORTO Y LARGO PLAZO
CONSERVAR EL CONOCIMIENTO POSIBILITA REUSARLO
29. •FIJACION. USAMOS LA
MNEMOTECNIA PARA
CONECTAR POR
ASOCIACION
•RECONOCIMIENTO.
REPETIMOS, EN
PRESENCIA DEL
ESTIMULO
•RECUERDO. EVOCAMOS
EN AUSENCIA DEL
MATERIAL ESTUDIADO
LAS FASES DE LA MEMORA
30. PENSAMIENTO
IRRADIANTE PARA
ORGANIZAR EN EL
CEREBRO EL
CONOCIMIENTO Y
RECORDAR
MAPAS
CONCEPTUALES,
APRENDIZAJE
ACELERADO
MAPAS MENTALES, UNA FORMA DE
FIJAR Y RECORDAR
31.
32.
33. CREAR EN SUENOS.
AUN DORMIDOS, NUESTRO CEREBRO BUSCA EN LOS
RECUERDOS, LA CONECCION CON LA SOLUCION
34. 3-ATENCION Y CONCENTRACION EN LO IMPORTANTE.
INTERES, ENTUSIASMO Y PASION, SON EL CAMINO PARA LA
INMERSION HACIA LA SOLUCION
FOCALIZAR LO IMPORTANTE, MANTENIENDO INTERES,
ENTUSIASMO Y PASION
35. •INTERES: TU TE MUEVES
HACIA EL OBJETO
•ENTUSIASMO: EL
OBJETO SE MUEVE HACIA
TI
•PASION: EL TIEMPO,
CIRCUNSTANCIAS Y
DECISIONES SE JUNTAN
PARA APRENDER,
DESCUBRIR Y
CONQUISTAR
LEY DE DOMINANCIA.
CUANDO ESTAMOS FRENTE A UNA ACTIVIDAD INTERESANTE, LA
PERCEPCION DEL TIEMPO SE ACORTA. SI TE DESAGRADA, PARECE
QUE EL TIEMPO NO AVANZA
37. •AMBIENTE AMISTOSO DE
APRENDIZAJE
•PENSAMIENTO IRRADIANTE
•FACILITACION
•ANDRAGOGIA
•USO DEL JUEGO CREATIVO
•BINTOYS. JUGUETES
INTELIGENTES
•APRENDER CON TODO EL
CEEBRO
APRENDIZAJE ACELERADO
45. 7-EL PODER DE LA ACCIÓN PREKAT
La inteligencia conductual en acción es un
proceso de preparación, mejora y decisiones en el
momento del máximo impacto.
48. MIENTRAS SOMOS INCONSCIENTES A NUESTRAS
DEBILIDADES, NO LAS PODEMOS TRABAJAR Y CAMBIAR
CUAL ES TU ESLABON DEBIL?
49. • EL CICLO DEL REBOTE’
• DIA A DIA REGREZAR AL
PUNTO DE PARTIDA, SIN
MEJORAR LA CALIDAD DE
VIDA
• FRACASO CRONICO
• LA POBREZA
INTERGENERACIONAL
• LA CULTURA SOMETEDOR
SOMETIDO
• LA PEDAGOGIA DEL
OPRIMIDO
FACTORES DE RIESGO
PERSONALES
50. • NO APRENDER DEL
FRACASO
• NO APRENDIO LA LECCION
DE LA VIDA, QUIEN REPITE
DOS VECES EL MISMO
ERROR
• TODAS LAS COSAS QUE HOY
SON FACILES, EN UN
MOMENTO DEL PASADO
FUERON DIFICILES
FACTORES DE RIESGO
PERSONALES
55. LOS PUENTES PARA PRACTICAR EL
TANGRAN CONDUCTUAL. TANCO
Volver conscientes tus incompetencias
Reconocer la necesidad de cambiar
Aceptar un mentor que facilite el camino
Convertirte en un aprendiz responsable
57. EL MEJOR PROGRAMA NO TE ELIMINA LAS CRISIS.
DESARROLLA LA CAPACIDAD DE LEVANTARTE LAS VECES
QUE SEA NECESARIO.
UNA PERSONA RESILIENTE TIENE LA FUERZA, EQUILIBRIO
Y MOVILIDAD DE CARACTER, PARA RECUPERARSE DE LAS
CAIDAS
SE RESILIENTE