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FUNDAMENTO
BIOLÓGICO DE LAS
   COMPETENCIAS
 El cerebro humano: Aparato computacional
  más poderoso conocido.
 Un niño de tres años puede reconocer
  caras y cientos de objetos:
    ◦   Desde diferentes ángulos.
    ◦   En condiciones de luz distintas.
    ◦   Manipulando un ambiente complejo.
    ◦   Entendiendo y usando un vocabulario complejo
        de lenguaje y gestos.

Como funcionan las redes
neuronales
 Neuronas: 1011 en el
  cerebro humano.
 Son lentas (104
  veces más lentas que
  las computadoras
  actuales)


• Sinapsis: Conexiones entre neuronas
     (señales electro-químicas que se
     propagan por las neuronas).
• Las sinapsis varían en fuerza.
 “Algunas de las estructuras
 neuronales son determinadas
 en el nacimiento, otra parte es
 desarrollada a través del
 aprendizaje, proceso en que
 nuevas conexiones neuronales
 son realizadas y otras se
 pierden por completo”.
   Las estructuras neuronales continúan
    cambiando durante toda la vida, estos
    cambios consisten en el refuerzo o
    debilitamiento de las uniones sinápticas.

 El  desarrollo de
    competencias no es otra
    cosa que la creación,
    desarrollo y fortalecimiento
    de redes neuronales para la
    realización de tareas
    mentales y/o físicas.
Sobre redes neuronales
¿Qué es la red neuronal?
http://www.youtube.com/watch?v=Fp3WCl1gUow
Sinapsis
http://www.youtube.com/watch?v=4wY_piZ-
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Neurotransmisores
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Neural synapse
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  ed
Redes neuronales de tipo biológico
http://www.gc.ssr.upm.es/inves/neural/ann2/concepts/biotype
  .htm
Características principales de las redes neuronales
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MUCHAS
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Fundamento biologico competencias

  • 2.  El cerebro humano: Aparato computacional más poderoso conocido.  Un niño de tres años puede reconocer caras y cientos de objetos: ◦ Desde diferentes ángulos. ◦ En condiciones de luz distintas. ◦ Manipulando un ambiente complejo. ◦ Entendiendo y usando un vocabulario complejo de lenguaje y gestos. Como funcionan las redes neuronales
  • 3.  Neuronas: 1011 en el cerebro humano.  Son lentas (104 veces más lentas que las computadoras actuales) • Sinapsis: Conexiones entre neuronas (señales electro-químicas que se propagan por las neuronas). • Las sinapsis varían en fuerza.
  • 4.  “Algunas de las estructuras neuronales son determinadas en el nacimiento, otra parte es desarrollada a través del aprendizaje, proceso en que nuevas conexiones neuronales son realizadas y otras se pierden por completo”.
  • 5. Las estructuras neuronales continúan cambiando durante toda la vida, estos cambios consisten en el refuerzo o debilitamiento de las uniones sinápticas.  El desarrollo de competencias no es otra cosa que la creación, desarrollo y fortalecimiento de redes neuronales para la realización de tareas mentales y/o físicas.
  • 6. Sobre redes neuronales ¿Qué es la red neuronal? http://www.youtube.com/watch?v=Fp3WCl1gUow Sinapsis http://www.youtube.com/watch?v=4wY_piZ- mlo&feature=related Neurotransmisores http://www.youtube.com/watch?v=BzBvPhXuqCY&feature=rel ated Neural synapse http://www.youtube.com/watch?v=HXx9qlJetSU&feature=relat ed Redes neuronales de tipo biológico http://www.gc.ssr.upm.es/inves/neural/ann2/concepts/biotype .htm Características principales de las redes neuronales http://ohm.utp.edu.co/neuronales/Capitulo1/RNBiol ogica.htm