2. El cerebro humano: Aparato computacional
más poderoso conocido.
Un niño de tres años puede reconocer
caras y cientos de objetos:
◦ Desde diferentes ángulos.
◦ En condiciones de luz distintas.
◦ Manipulando un ambiente complejo.
◦ Entendiendo y usando un vocabulario complejo
de lenguaje y gestos.
Como funcionan las redes
neuronales
3. Neuronas: 1011 en el
cerebro humano.
Son lentas (104
veces más lentas que
las computadoras
actuales)
• Sinapsis: Conexiones entre neuronas
(señales electro-químicas que se
propagan por las neuronas).
• Las sinapsis varían en fuerza.
4. “Algunas de las estructuras
neuronales son determinadas
en el nacimiento, otra parte es
desarrollada a través del
aprendizaje, proceso en que
nuevas conexiones neuronales
son realizadas y otras se
pierden por completo”.
5. Las estructuras neuronales continúan
cambiando durante toda la vida, estos
cambios consisten en el refuerzo o
debilitamiento de las uniones sinápticas.
El desarrollo de
competencias no es otra
cosa que la creación,
desarrollo y fortalecimiento
de redes neuronales para la
realización de tareas
mentales y/o físicas.
6. Sobre redes neuronales
¿Qué es la red neuronal?
http://www.youtube.com/watch?v=Fp3WCl1gUow
Sinapsis
http://www.youtube.com/watch?v=4wY_piZ-
mlo&feature=related
Neurotransmisores
http://www.youtube.com/watch?v=BzBvPhXuqCY&feature=rel
ated
Neural synapse
http://www.youtube.com/watch?v=HXx9qlJetSU&feature=relat
ed
Redes neuronales de tipo biológico
http://www.gc.ssr.upm.es/inves/neural/ann2/concepts/biotype
.htm
Características principales de las redes neuronales
http://ohm.utp.edu.co/neuronales/Capitulo1/RNBiol
ogica.htm