SAIRA JAYDITH MARTINEZ VARGAS JULIAN FERNANDO SALAMANCA DÍAZ

1. BIOLOGÍA
RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO
ALUMNOS
SAIRA JAYDITH MARTINEZ VARGAS
JULIAN FERNANDO SALAMANCA DIAZ
PROFESOR
NICOLAS GUEVARA
PSICOLOGÍA
2020

2. La genética es una ciencia y es el encargado de los
genes mecanismos que regulan la transmisión de los
caracteres hereditarios, el cómo se trasmite la herencia
biológica de generación en generación.
La biología es el campo encargado del estudio de la
genética y esto permite comprender lo que ocurre en la
reproducción de todo ser vivos en este caso en como se
pueden heredar características físicas, biológicas y de
personalidad en los seres humanos.
Gen: es una unidad de información secuencial, lineal y
organizada de nucleótidos, su finalidad, es determinar
los caracteres hereditarios de manera controlada, el ser
humano tiene entre 25.000 y 35.000 genes, el gen se
encuentra en los cromosomas.

3. ADN
Se conoce como la sustancia portadora de la herencia,
la estructura tridimensional del ADN, fue explicada en
1953 por los científicos James Watson y Francis Crick.
MOLÉCULA MAESTRA
Una de las tareas del ADN es guardar información, esta
es la que da la forma, características y funciones a un
organismo y a sus descendientes durante la
reproducción de manera sexual o asexual, el ADN es
hereditario en los seres humanos. (Cervantes y
Hernández, 2015).

4. LA EUGENESIA Es la disciplina que a lo largo
del tiempo con ayuda de los profesionales de la
ciencia han estudiado la forma de encontrar
métodos, para que a especie humana pueda en
un futuro cambiar algunos defectos hereditarios y
se logre mejorar la progenie (Cervantes y Hernández,
2015).
INGENIERÍA GENÉTICA
Es la encargada de la modificación de los genes de las especies
vivas, y su objetivo principal es beneficiar la herencia de ciertos
genes de manera artificial para que de esta manera sus futuras
generaciones tengan o no determinado fenotipo

5. IMPULSARON Y SUSTENTARON
FUERTEMENTE LA EUGENESIA.
Mendel, Gregory Johann (1822 -1884)
monje agustino católico y naturalista.
Objetivo de la psicología: Se le atribuye los
experimentos que permitió y las bases que se
conoce como ciencia genética, de aquí partió,
el comprender y explicar el como como los
caracteres de orden físico, fisiológico, y
psicológico pueden ser heredados
Método de estudio: Método científico de
experimentación.
Obra representativa: Principios de la
herencia (1866)
CIENTÍFICOS QUE HICIERON PARTE
DE LA EVOLUCIÓN DE LA GENÉTICA
Charles Darwin (1809-1882) Naturalista inglés
Objetivo de la psicología: Cuestionaba el origen
divino de la vida y del hombre, marcando la
Teoría de la Evolución Biológica, con el fin de
demostrar que en cada ser hay interacción con
algunos rasgos y el medio ambiente.
Método de estudio: Método científico y de
observación.
Obra representativa:
El origen de las especies (1859).

6. LA GENÉTICA Y EL COMPORTAMIENTO:
Los seres humanos tenemos genes heredados por
nuestros padres, lo que es un misterio es de cómo
estos genes pueden influir en la vida del nuevo
ser, La revista BBC Focus (2017) reveló: “que
varias características que conforman la
personalidad dependen de sustancias cuya
producción está influenciada por factores
genéticos”(p.3). Los seres humanos podemos ser
amables extrovertidos, tímidos, o en el peor de
los casos poseer una conducta antisocial.

7. LA INFLUENCIA GENÉTICA EN LA PERSONALIDAD
Como se ha podido notar la genética influye en los rasgos físicos del
ser humano y se puede deducir que también el comportamiento del
mismo, la genética de la conducta y la psicología evolutiva van de la
mano ya que estudian cómo influye la herencia genética en la
conducta y determinar qué rasgos se pueden transmitir de Padres a
hijos.
En este caso vamos a hablar de la personalidad, el diccionario de la
Asociación Americana de Psicología APA (2010) la define como: “el
conjunto de diferencias individuales existente en los patrones
característicos de pensamiento, sentimiento y comportamiento”
(p.310).

8. EL DEBATE QUE PLANTEAN HERENCIA Y AMBIENTE DEFINE UNA PARTE
FUNDAMENTAL DE LA PSICOLOGÍA, SU HISTORIA
Y LAS AFIRMACIONES QUE GENERAN DISCUSIONES DENTRO DE ESTE CAMPO.
EN EL SIGLO XX LOS AMBIENTALISTAS TRATABAN DE SUSTENTAR LA IMPORTANCIA DE
LA HERENCIA SOBRE ELAMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO Y VICEVERSA. PERO
DESPUÉS DE UNA SERIE DE INVESTIGACIONES QUE INTENTAN COMPRENDER LOS
PROCESOS QUE TIENEN QUE VER CON EL DESARROLLO, LOS FACTORES GENÉTICOS Y
AMBIENTALES TRABAJAN Y SE RELACIONAN ENTRE SÍ.
LA SENSIBILIDAD GENÉTICA DE LOS INDIVIDUOS A DETERMINA CONDICIONES
AMBIENTALES, UNO DE LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DENTRO DE ESTE CAMPO DE
INVESTIGACIÓN ES IDENTIFICAR FACTORES DE RIESGO AMBIENTAL EN INDIVIDUOS
GENÉTICAMENTE SENSIBLES.
LA RELACIÓN ENTRE GENES Y AMBIENTES CONCEDE A LOS INDIVIDUOS DISTINTOS
NIVELES DE SUSCEPTIBILIDAD EN LAAPARICIÓN DE UNA CARACTERÍSTICA
ESPECÍFICA.
RELACIÓN ENTRE
GENÉTICA Y AMBIENTE

9. SÍNDROME DE TURNER
Se conoce como trastorno genético,
no hereditario pero si genético del
cromosoma del sexo femenino, no se
puede prevenir, ya que es un error
que se presenta en la esperma o
óvulo de los padres, que provoca la
falta de cromosoma X
las personas con este tipo de
condición médica les cuesta
relacionarse con su entorno, es decir
tener relaciones sociales y de
pareja.
Este síndrome afecta el riñón, el
corazón, puede producir diabetes
osteoporosis, tiroides no existe
tratamiento conocido para su
eliminación, pero si con ayuda de
medicamentos y procedimientos que
ayuda a sus pacientes como por
ejemplo: inhesión diaria de
somatrofina, terapia con estrógenos,
y cirugía de extensión ósea

10. Cervantes, M., y Hernández, M. (2015). Continuidad de la vida. En J.E. Callejas. (Ed.), Biología general (pp.232-277). Ciudad de
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REFERENCIAS