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Trabajo final
            Especialización Docente

                de Nivel superior

              en Educación y Tic

• Prof. :Sandra Beatriz Rodríguez
• Prof. :Carlos Horacio Crespi
• T.P.FINAL Las redes sociales en el aula 1 a 1
Nombre del proyecto
• “ Elaboración del faro en aluminio “
• Área : Taller .
• Tema : Mecanizado del faro .
OBJETIVOS
• Conocer y comprender el funcionamiento
  de las maquinas herramientas .
• Desarrollar e interpretar planos .
• Emplear redes sociales para facilitar la
  búsqueda de información y favorecer el
  aprendizaje
Descripción del proyecto
• Mediante este proyecto se busca trabajar
  la capacidad manual del alumno .
• Deberán buscar información sobre tornos
  CNC.
 Distintos tipos y funcionamientos de
  herramientas .
 Se presentara por medio de power point y
  en un grupo cerrado de facebook .
Responsables

   Docentes a cargo
Sandra Beatriz Rodríguez
 Carlos Horacio Crespi
DESTINATARIOS
Alumnos de 3º año ciclo básico común ET
  Nº 25 Fray Luis Beltrán
Actividades de los miembros
• La coordinación estará a cargo del
  docente quien se hará cargo de guiar y
  asesorar a los alumnos .
• Los alumnos serán quienes busquen
  información y realicen trabajos
  colaborativos .
Redes Sociales.
          Aplicaciones a Utilizar .
•   Facebook .
•   Twitter .
•   Edmodo .
•   PowerPoint .
•   Todas las herramientas necesarias .
•   En twitter trabajamos con twititario .
•   En facebook con slideshare .
•   Comunicación constante alumno-docente .
•   Grupo cerrado , foro de debate permanente y
    presentación de trabajos .
Tiempos y etapas
• Tiempo estipulado para el proyecto 6 clases .
• El proyecto se divide en 3 etapas .
• La primer etapa tiene una duración de tres
  clases para la búsqueda de información .
• La segunda etapa tiene una duración de dos
  clases, con la información recopilada el grupo
  la volcara en las plataformas elegidas para
  trabajar colaboratibamente en el proyecto .
• La tercer etapa tiene una duración de una clase
  y esta se utiliza para la debatir y evaluar el
  proyecto realizado .
Actividades propuestas
• Buscar en internet, tipos de maquinas y
  herramientas con las cuales estén
  familiarizados subiendo al trabajo fotos y
  características de las mismas .
• Realizar un presupuesto necesario para la
  realización del trabajo practico ( costo del
  material, herramental y tiempo de trabajo )
CALIFICACION FINAL
• Calificación constante .
• La participación del alumno en el
  desarrollo del proyecto clase a clase .
• El buen uso de las plataformas y
  herramientas tecnológicas .
• Manejo de la información .
• La adquisición de conocimiento y el
  compromiso de cada integrante del aula .
• Evaluacion final .
Seguridad y privacidad en las
              redes
• El administrador es el responsable de
  garantizar y proveer la seguridad de cada
  grupo.
• Utilizar guías de privacidad y seguridad en
  las redes sociales.
• Trabajar en grupos cerrados en facebook.
• Tener un uso responsable de identidades
  digitales.
Reflexión final
• Por las características de las TIC nos parece a
  nosotros que contribuyen a un cambio en el
  modelo tradicional de la enseñanza-aprendizaje
  y que las nuevas tecnologías aportan
  aplicaciones que crean , en el uso del
  aprendizaje escolar, un nuevo modelo de
  materiales para el proceso de enseñanza .
• Las redes sociales pueden funcionar como un
  aula después del aula .
• Un espacio virtual donde el profesor, alumnos
  tengan un contacto constante sin limites
  espaciales ni de tiempo .

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  • 1. Trabajo final Especialización Docente de Nivel superior en Educación y Tic • Prof. :Sandra Beatriz Rodríguez • Prof. :Carlos Horacio Crespi • T.P.FINAL Las redes sociales en el aula 1 a 1
  • 2. Nombre del proyecto • “ Elaboración del faro en aluminio “ • Área : Taller . • Tema : Mecanizado del faro .
  • 3. OBJETIVOS • Conocer y comprender el funcionamiento de las maquinas herramientas . • Desarrollar e interpretar planos . • Emplear redes sociales para facilitar la búsqueda de información y favorecer el aprendizaje
  • 4. Descripción del proyecto • Mediante este proyecto se busca trabajar la capacidad manual del alumno . • Deberán buscar información sobre tornos CNC. Distintos tipos y funcionamientos de herramientas . Se presentara por medio de power point y en un grupo cerrado de facebook .
  • 5. Responsables Docentes a cargo Sandra Beatriz Rodríguez Carlos Horacio Crespi
  • 6. DESTINATARIOS Alumnos de 3º año ciclo básico común ET Nº 25 Fray Luis Beltrán
  • 7. Actividades de los miembros • La coordinación estará a cargo del docente quien se hará cargo de guiar y asesorar a los alumnos . • Los alumnos serán quienes busquen información y realicen trabajos colaborativos .
  • 8. Redes Sociales. Aplicaciones a Utilizar . • Facebook . • Twitter . • Edmodo . • PowerPoint . • Todas las herramientas necesarias . • En twitter trabajamos con twititario . • En facebook con slideshare . • Comunicación constante alumno-docente . • Grupo cerrado , foro de debate permanente y presentación de trabajos .
  • 9. Tiempos y etapas • Tiempo estipulado para el proyecto 6 clases . • El proyecto se divide en 3 etapas . • La primer etapa tiene una duración de tres clases para la búsqueda de información . • La segunda etapa tiene una duración de dos clases, con la información recopilada el grupo la volcara en las plataformas elegidas para trabajar colaboratibamente en el proyecto . • La tercer etapa tiene una duración de una clase y esta se utiliza para la debatir y evaluar el proyecto realizado .
  • 10. Actividades propuestas • Buscar en internet, tipos de maquinas y herramientas con las cuales estén familiarizados subiendo al trabajo fotos y características de las mismas . • Realizar un presupuesto necesario para la realización del trabajo practico ( costo del material, herramental y tiempo de trabajo )
  • 11. CALIFICACION FINAL • Calificación constante . • La participación del alumno en el desarrollo del proyecto clase a clase . • El buen uso de las plataformas y herramientas tecnológicas . • Manejo de la información . • La adquisición de conocimiento y el compromiso de cada integrante del aula . • Evaluacion final .
  • 12. Seguridad y privacidad en las redes • El administrador es el responsable de garantizar y proveer la seguridad de cada grupo. • Utilizar guías de privacidad y seguridad en las redes sociales. • Trabajar en grupos cerrados en facebook. • Tener un uso responsable de identidades digitales.
  • 13. Reflexión final • Por las características de las TIC nos parece a nosotros que contribuyen a un cambio en el modelo tradicional de la enseñanza-aprendizaje y que las nuevas tecnologías aportan aplicaciones que crean , en el uso del aprendizaje escolar, un nuevo modelo de materiales para el proceso de enseñanza . • Las redes sociales pueden funcionar como un aula después del aula . • Un espacio virtual donde el profesor, alumnos tengan un contacto constante sin limites espaciales ni de tiempo .