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INTRODUCCIÓN 
 Las nubes cúmulos nimbos 
 ¿Sabes como se forman? Aquí a modo de introducción 
te damos alguna idea. 
 El aire inestable es aquel que si se lo desplaza a su nivel 
inicial, se encuentra sometido a una fuerza que lo 
tiende a alejar aun mas de dicho nivel. Se requiere un 
alto contenido de humedad para que al ascender el aire 
produzca condensación con cierta facilidad. 
 En algunas situaciones el aire caliente y húmedo suele 
comenzar a ascender por delante de un frente frio y 
puede formarse un frente de tormenta y pueden ser 
portadoras de lluvia o granizo. 
 Los rayos están asociados a estos sistemas nubosos 
conectivos, de gran desarrollo vertical. En el momento 
que se inician se puede dar electrificación pero después 
disiparse. El proceso se da porque las nubes contienen 
cristales de hielo que suben con la corrientes 
ascendentes hasta llegar a la troposfera, donde 
adquieren una carga negativa, y al bajar chocan con 
otras de cargas positivas, esto puede devenir en 
descargas a tierra.. 
INTRODUCCIÓN 
TAREA 
PROCESO 
RECURSOS 
EVALUACIÓN 
CONCLUSIÓN
TAREA: 
Elaborar un PowerPoint donde se 
puedan ver las distintas etapas en la 
formación de las nubes cúmulos 
nimbos. 
Responder: ¿Qué 
condiciones climáticas se 
tiene que presentar en la 
atmósfera para la formación 
de cúmulos nimbos? 
INTRODUCCIÓN 
TAREA 
PROCESO 
RECURSOS 
EVALUACIÓN 
CONCLUSIÓN
PROCESO 
Para resolver este trabajo vas a 
tener que leer Strahler, A. - 
Geografía Física 
–Capítulo 6 Vientos y circulación 
general. 
- Capítulo 7 humedad atmosférica 
y precipitación. 
- Capítulo 8 Masas de Aire y 
borrascas. 
INTRODUCCIÓN 
TAREA 
PROCESO 
RECURSOS 
EVALUACIÓN 
CONCLUSIÓN
RECURSOS 
Aquí tienen como ayuda algunas direcciones 
en donde podrán encontrar la web las distintas 
imágenes e información del tema. 
 http://www.editorialvirtual-mapp. 
com/NUBES.html 
 http://www.tutiempo.net/silvia_larocca/tem 
as/Met24.htm 
 http://www.alboxclima.com/meteorologia/c 
lasificacion.htm 
 http://www.pasionporvolar.com/las-tormentas/ 
 http://www.¡honpet.blogspot.com.ar/2012/0 
5/tormentasesas-hermosas-y-peligrosas. 
html 
INTRODUCCIÓN 
TAREA 
PROCESO 
RECURSOS 
EVALUACIÓN 
CONCLUSIÓN
EVALUACIÓN 
 1.-Se evaluará oralmente sobre las 
conclusiones obtenidas en la 
investigación, presentando el 
PowerPoint apoyando tal 
exposición. 
 2.-Se brindará un punto extra en la 
calificación y la presentación del 
material. Junto con el 
cumplimiento de las consignas y la 
relación de los diferentes 
conceptos. 
INTRODUCCIÓN 
TAREA 
PROCESO 
RECURSOS 
EVALUACIÓN 
CONCLUSIÓN
CONCLUSIÓN 
 ¿Conocían estos tipos de nubes? 
 ¿Llegaron a entender la relación 
climática en la que se facilite la 
formación de cúmulos nimbos 
 ¿Les quedó alguna pregunta 
pendiente en el trabajo? 
INTRODUCCIÓN 
TAREA 
PROCESO 
RECURSOS 
EVALUACIÓN 
CONCLUSIÓN

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  • 1. INTRODUCCIÓN  Las nubes cúmulos nimbos  ¿Sabes como se forman? Aquí a modo de introducción te damos alguna idea.  El aire inestable es aquel que si se lo desplaza a su nivel inicial, se encuentra sometido a una fuerza que lo tiende a alejar aun mas de dicho nivel. Se requiere un alto contenido de humedad para que al ascender el aire produzca condensación con cierta facilidad.  En algunas situaciones el aire caliente y húmedo suele comenzar a ascender por delante de un frente frio y puede formarse un frente de tormenta y pueden ser portadoras de lluvia o granizo.  Los rayos están asociados a estos sistemas nubosos conectivos, de gran desarrollo vertical. En el momento que se inician se puede dar electrificación pero después disiparse. El proceso se da porque las nubes contienen cristales de hielo que suben con la corrientes ascendentes hasta llegar a la troposfera, donde adquieren una carga negativa, y al bajar chocan con otras de cargas positivas, esto puede devenir en descargas a tierra.. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN
  • 2. TAREA: Elaborar un PowerPoint donde se puedan ver las distintas etapas en la formación de las nubes cúmulos nimbos. Responder: ¿Qué condiciones climáticas se tiene que presentar en la atmósfera para la formación de cúmulos nimbos? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN
  • 3. PROCESO Para resolver este trabajo vas a tener que leer Strahler, A. - Geografía Física –Capítulo 6 Vientos y circulación general. - Capítulo 7 humedad atmosférica y precipitación. - Capítulo 8 Masas de Aire y borrascas. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN
  • 4. RECURSOS Aquí tienen como ayuda algunas direcciones en donde podrán encontrar la web las distintas imágenes e información del tema.  http://www.editorialvirtual-mapp. com/NUBES.html  http://www.tutiempo.net/silvia_larocca/tem as/Met24.htm  http://www.alboxclima.com/meteorologia/c lasificacion.htm  http://www.pasionporvolar.com/las-tormentas/  http://www.¡honpet.blogspot.com.ar/2012/0 5/tormentasesas-hermosas-y-peligrosas. html INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN
  • 5. EVALUACIÓN  1.-Se evaluará oralmente sobre las conclusiones obtenidas en la investigación, presentando el PowerPoint apoyando tal exposición.  2.-Se brindará un punto extra en la calificación y la presentación del material. Junto con el cumplimiento de las consignas y la relación de los diferentes conceptos. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN
  • 6. CONCLUSIÓN  ¿Conocían estos tipos de nubes?  ¿Llegaron a entender la relación climática en la que se facilite la formación de cúmulos nimbos  ¿Les quedó alguna pregunta pendiente en el trabajo? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN