1. El Desarrollo Humano, base de la Formación Integral de la PersonalLos valores en la empresa
LA DIRECCION DE IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES PRESENTA
TRABAJANDO EN VALORES
Presentación 01
D.I.O. – UDABOL PSICOLOGIA, 2014
D.I.O. - G.A.M.O.
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¿Qué son los valores?
Valor: Normas y reglas que Guían nuestra conducta y
dar sentido a nuestra vida.
Intervienen tres factores:
– Afectividad.
– Voluntad.
– Contexto: natural y cultural.
D.I.O. - G.A.M.O.
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Características de los valores
• Ser percibidos y estimados a través de operaciones
sentimentales.
• Producen reacciones en las personas.
• Se presentan en jerarquía.
• Forman parte de nuestras actitudes junto al
componente afectivo de las mismas.
Doble
dimensión
Objetiva: son fines, metas, objetivos
Subjetiva: creadores de afectos,
sentimientos, deseos y motivos
D.I.O. - G.A.M.O.
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Los valores humanos
Valores
Humanos
Son aquellos
que
perfeccionan
a la persona.
Dignidad
Respeto
Honestidad
Responsabilidad.
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Promotores de los valores
Creencias
Colegio
Trabajo
Familia
Medios de comunicación
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Conclusión
Los valores reflejan la personalidad del ser humano y
son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y
social marcado por la familia, la escuela, las
instituciones y la sociedad .
Ayudan a despejar las principales interrogantes de la
existencia: quiénes somos y qué medios pueden
conducir al logro del objetivo fundamental al que
todos aspiramos, la plenitud .
La persona, haciendo uso de su libertad, tiene la
capacidad de elegir una escala de valores y de
responsabilizarse de su crecimiento personal.
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La pirámide del aprendizaje
a través de la experiencia
Se aprende y recuerda:
5% de lo que oímos
10% de lo que vemos o leemos
20% de lo que vemos y oímos
50% de lo que discutimos o
verbalizamos
75% de lo que ponemos en
práctica/experimentamos
90% de lo que compartimos a
otros
(G. Philips, 1986, A. Furco, 2004)
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Valores en la sociedad boliviana
La cultura boliviana aún es rica en valores, pero su
principal valor son las personas que la integran.
La riqueza histórica que poseemos nos ayuda a
explicar lo que somos y lo que podemos llegar a
ser, si somos congruentes entre lo que queremos y
lo que hacemos.
Cada uno es responsable del rumbo que queremos
para Bolivia, y éste será mejor con la fortaleza que
le demos a los valores que poseemos.
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Valores de la sociedad boliviana
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Valores que fortalecen la sociedad
Puntualidad:
• Comprender que el tiempo es valioso
e irrecuperable.
• Respetar nuestro tiempo y el de los
demás.
Trabajo en equipo:
• alejarse del individualismo,
apoyando a los demás
• estimulando sus avances y
festejando sus logros.
Cooperar, trabajar en
conjunto.
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Valores que fortalecen la sociedad
Disposición al cambio:
• perder el miedo a los cambios y a los desafíos
•aprender a adaptarnos a lo nuevo
Rechazo a la desidia:
•hacer las cosas cuando se requieran.
•terminar lo que se empieza, no arrastrar
pendientes.
Orden:
•ser ordenados en nuestras cosas y la de los demás
•implantar un sistema de organización en nuestro
trabajo
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Formación y Capacitación:
•cultivar los hábitos de leer, investigar y aprender por nuestra
cuenta.
•Buscar asesoramiento con las personas más idóneas en
cada campo
Honestidad:
•evitar la mentira, simulación y medias verdades.
•exigir lo que nosotros damos a cambio.
Proactividad:
•tener iniciativa, crear, innovar
•hacer las cosas sin que nos las exijan.
Valores que fortalecen la sociedad
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Constancia:
•alejarse de la soluciones que parecen fáciles y rápidas,
buscar las que sirvan a largo plazo.
•ser perseverante en la búsqueda de los objetivos y no creer
que estos se alcanzan por milagro
Generosidad:
•Apoyar a los demás.
•No desprestigiarlos ni opacarlos
•No atribuirse méritos ajenos
Compromiso con la nación:
•Impulsar el nacionalismo verdadero
•Fortalecer la identidad nacional y local
Valores que fortalecen la sociedad
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Conclusión
Lo más valioso es la persona, pues aportan los
valores necesarios para el desarrollo de la sociedad
en su conjunto.
Es responsabilidad de cada uno armonizar los
valores personales con los sociales y políticos, para
el desarrollo del bien común.
Las organizaciones deben respetar la dignidad del
ser humano, la libertad intelectual y la capacidad de
iniciativa; propiciar la participación activa de la
persona, así como la solidaridad y la subsidiariedad.
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Trabajo Realizado por:
Lic: Boris Huayta.
Practicantes:
Daniela Pardo Berrios Juana Murillo Espadero
Sergio Rivas Lamas Pablo Ancalle Gutiérrez
Milena Bohorquez Pamela Bejar Aquino
Claudia Flores Calizaya Giovanna Santos Burgoa
Agosto 2014
Rev 1.0
Presentación 01
D.I.O. - G.A.M.O.
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Categoría: Educación Secundaria
Población: Adolescentes, Adultos.
Tiempo de taller: 2 horas
Material de apoyo: Folletos
Mayor Información: 52 00000 /758 54823
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