El documento describe la inteligencia lógico-matemática, que corresponde a la habilidad de pensar en términos de números y emplear el razonamiento lógico. Explica cómo estimular este tipo de pensamiento en los niños a través de estrategias como plantear problemas abiertos, vincular las matemáticas con otras áreas y permitirles manipular objetos para establecer relaciones. También destaca la importancia de desarrollar el pensamiento matemático para solucionar problemas, comprender conceptos abstractos y tomar decisiones con orden y sentido
2. QUE ES LA INTELIGENCIA LOGICO-
MATEMATICOCorresponde a una de las inteligencias del modelo propuesto por Howard
Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples.
La inteligencia lógico matemática, tiene que ver con la habilidad de
trabajar y pensar en términos de números y la capacidad de emplear el
razonamiento lógico.
3. CARACTERISTI
CAS
Utiliza símbolos
abstractos para
representar
objetos y
conceptos
concretos.
Demuestra
interés por
carreras como
ciencias
económicas,
tecnología
informática,
ingeniería y
química.
DOMINA LOS CONCEPTOS
DE CANTIDAD,
TIEMPO . CAUSA Y
EFECTO.
Demuestra
habilidad para
encontrar
soluciones lógicas a
los problemas.
Crea nuevos modelos,
nuevas facetas en
ciencia
o matemáticas.
4. COMO ESTIMULAR EL PENSAMIENTO LÓGICO
MATEMÁTICO:
Utilizar
diversas
estrategias
de
interrogación
.
Plantear
problemas con
final abierto para
que los alumnos
los resuelvan.
Vincular los procesos
matemáticos con otras
áreas de contenido y
con aspectos de la vida
cotidiana.
5. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE DESARROLLAR
EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO?
El pensamiento lógico matemático incluye
cálculos matemáticos, pensamiento numérico,
solucionar problemas, para comprender
conceptos abstractos, razonamiento y
comprensión de relaciones.
La inteligencia lógico matemática contribuye
a:
6. •Desarrollo del pensamiento y de la
inteligencia.
•Capacidad de solucionar problemas en
diferentes ámbitos de la vida, formulando
hipótesis y estableciendo predicciones.
•Fomenta la capacidad de razonar, sobre las
metas y la forma de planificar para
conseguirlo.
•Permite establecer relaciones entre
diferentes conceptos y llegar a una
comprensión más profunda.
•Proporciona orden y sentido a las
decisiones.
7. ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO
DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO.
Permite a los niños manipular y experimentar con diferentes objetos.
Deja que se den cuenta de las cualidades de los mismos, sus
diferencias y semejanzas; de esta forma estarán estableciendo
relaciones y razonando sin darse cuenta.
Emplea actividades para identificar, comparar, clasificar,
seriar diferentes objetos de acuerdo con sus
características.
Muéstrales los efectos sobre las cosas en situaciones
cotidianas. Por ejemplo, como al calentar el agua se
produce un efecto y se crea vapor porque el agua
transforma su estado.
8. Utiliza diferentes juegos que contribuyan al desarrollo de
este pensamiento, como sudokus, domino, juegos de
cartas, adivinanzas
Plantéales problemas que les supongan un reto o un
esfuerzo mental. Han de motivarse con el reto, pero esta
dificultad debe estar adecuada a su edad y capacidades
Deja que manipule y emplee cantidades, en situaciones
de utilidad. Puedes hacerles pensar en los precios, jugar
a adivinar cuantos lápices habrá en un estuche,
Deja que ellos solos se enfrenten a los problemas
matemáticos. Puedes darles una pista o guía, pero deben
ser ellos mismos los que elaboren el razonamiento que
les lleve a la solución.
9. Animales a imaginar posibilidades y establecer hipótesis. Hazles
preguntas del tipo ¿Qué pasaría si….?
SHIRLEY MABEL PAREDES MAMANI
