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“DENGUE”
 EN LA SALA DE COMPUTACIÓN VIMOS DOS VIDEOS SOBRE EL
TEMA.
 EN EL AULA, CONVERSAMOS ENTRE TODOS SOBRE LO VISTO EN
LOS VIDEOS Y LUEGO LEIMOS BIBLIOGRAFÍA SOBRE EL DENGUE.
 EN SUS CUADERNOS LOS ALUMNOS RESPONDIERON UN
CUESTIONARIO SOBRE TODO LO ESTUDIADO HASTA EL MOMENTO.
 POR ÚLTIMO, TRABAJARON EN GRUPOS CON LAS NETBOOKS.
UTILIZARON “POWER POINT”, REALIZANDO DIAPOSITIVAS SOBRE EL
DENGUE. PARA ELLO BUSCARON IMÁGENES EN INTERNET QUE
LUEGO INSERTARON Y ESCRIBIERON PEQUEÑOS TEXTOS SOBRE
LA TRANSMICIÓN, LOS SÍNTOMAS Y LA PREVENCIÓN DEL DENGUE.
EL DENGUE.
Nombres y Apellidos:
• Kiara Palacios Lemos.
• Axel Contreras.
• Santiago Gutierrez.
• Matias Quisbert Mamani.
Escuela N°6. 3° grado B. Turno Tarde.
Los síntomas son:
• Fiebre alta.
• Dolor de cabeza.
• Dolor muscular.
• Dolor detrás de los ojos.
• Salpullido.
¿Cómo prevenirlo?
 Utilizar repelente cada 3 o 4 horas.
 Eliminar recipientes que acumulen agua.
 Utilizar espirales, tabletas y mosquiteros.
DENGUE
Integrantes:
 Samara Carrizo.
 Yésica Gonzalez.
 María Luz Gutierrez Limachi.
3° grado B. Turno Tarde.
Se transmite únicamente mediante la
picadura del mosquito Aedes Aegypti.
Si tenés síntomas consultá al
médico. No te auto mediques.
“DENGUE”
Nombre y Apellidos: - Ramiro Gonzalez.
- Dylan Gomez.
- Román Robledo.
Escuela N°: 6.
Grado: 3° B.
Turno: Tarde.
 Dolor de cabeza.
 Fiebre
 Dolores de músculos y articulaciones.
 Náuseas y vómitos.
 Cansancio intenso.
 Manchas en la piel, acompañadas de picazón.
SÍNTOMAS.
 Evitar tener objetos que contengan agua estancada.
 Si tenemos mascotas o floreros, debemos cambiar el agua día por
medio.
 Si acumulamos agua en un tanque, barril o tonel, debemos
mantenerlos tapados.
 Limpiar desagües y canaletas.
 Usar espirales, tabletas y mosquiteros.
Cuando hay mosquitos debemos usar repelentes cada 3 o 4 horas.
¿QUÉ DEBEMOS HACER?
El Dengue.
 Integrantes: Zamira Chacoma Cabrera.
Román Gutierrez.
Bianca Casco.
Santiago Rivera Condori.
 Grado: 3 ° B.
 Escuela: N° 6.
 Turno: Tarde.
SI TENES FIEBRE ALTA, DOLOR DE
CABEZA, MUSCULAR, ABDOMINAL, O
MANCHAS EN LA PIEL, NO TE AUTO
MEDIQUES Y CONSULTÁ AL MÉDICO.
CONSEJOS PARA COMBATIRLO.
DENGUE.
Nombres y Apellidos: Micaela Matto.
Milena Alcaraz Cabrera.
Lucas Acosta.
3 ° grado B. Turno: Tarde.
COMO PREVENIRLO:
 Evitar tener objetos que contengan agua estancada.
 Si acumulamos agua en un tanque, debemos mantenerlo
tapado.
 Limpiar desagües y canaletas.
 Usar espirales, tabletas y mosquiteros.
 Usar repelentes cada 3 o 4 horas.
 Fiebre alta.
 Dolor de cabeza.
 Dolor muscular.
 Dolor detrás de los ojos.
 Salpullido.
SUS SÍNTOMAS SON:

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Dengue 3º b tt

  • 1. “DENGUE”  EN LA SALA DE COMPUTACIÓN VIMOS DOS VIDEOS SOBRE EL TEMA.  EN EL AULA, CONVERSAMOS ENTRE TODOS SOBRE LO VISTO EN LOS VIDEOS Y LUEGO LEIMOS BIBLIOGRAFÍA SOBRE EL DENGUE.  EN SUS CUADERNOS LOS ALUMNOS RESPONDIERON UN CUESTIONARIO SOBRE TODO LO ESTUDIADO HASTA EL MOMENTO.  POR ÚLTIMO, TRABAJARON EN GRUPOS CON LAS NETBOOKS. UTILIZARON “POWER POINT”, REALIZANDO DIAPOSITIVAS SOBRE EL DENGUE. PARA ELLO BUSCARON IMÁGENES EN INTERNET QUE LUEGO INSERTARON Y ESCRIBIERON PEQUEÑOS TEXTOS SOBRE LA TRANSMICIÓN, LOS SÍNTOMAS Y LA PREVENCIÓN DEL DENGUE.
  • 2. EL DENGUE. Nombres y Apellidos: • Kiara Palacios Lemos. • Axel Contreras. • Santiago Gutierrez. • Matias Quisbert Mamani. Escuela N°6. 3° grado B. Turno Tarde.
  • 3. Los síntomas son: • Fiebre alta. • Dolor de cabeza. • Dolor muscular. • Dolor detrás de los ojos. • Salpullido.
  • 4. ¿Cómo prevenirlo?  Utilizar repelente cada 3 o 4 horas.  Eliminar recipientes que acumulen agua.  Utilizar espirales, tabletas y mosquiteros.
  • 5. DENGUE Integrantes:  Samara Carrizo.  Yésica Gonzalez.  María Luz Gutierrez Limachi. 3° grado B. Turno Tarde.
  • 6. Se transmite únicamente mediante la picadura del mosquito Aedes Aegypti.
  • 7. Si tenés síntomas consultá al médico. No te auto mediques.
  • 8. “DENGUE” Nombre y Apellidos: - Ramiro Gonzalez. - Dylan Gomez. - Román Robledo. Escuela N°: 6. Grado: 3° B. Turno: Tarde.
  • 9.  Dolor de cabeza.  Fiebre  Dolores de músculos y articulaciones.  Náuseas y vómitos.  Cansancio intenso.  Manchas en la piel, acompañadas de picazón. SÍNTOMAS.
  • 10.  Evitar tener objetos que contengan agua estancada.  Si tenemos mascotas o floreros, debemos cambiar el agua día por medio.  Si acumulamos agua en un tanque, barril o tonel, debemos mantenerlos tapados.  Limpiar desagües y canaletas.  Usar espirales, tabletas y mosquiteros. Cuando hay mosquitos debemos usar repelentes cada 3 o 4 horas. ¿QUÉ DEBEMOS HACER?
  • 11. El Dengue.  Integrantes: Zamira Chacoma Cabrera. Román Gutierrez. Bianca Casco. Santiago Rivera Condori.  Grado: 3 ° B.  Escuela: N° 6.  Turno: Tarde.
  • 12. SI TENES FIEBRE ALTA, DOLOR DE CABEZA, MUSCULAR, ABDOMINAL, O MANCHAS EN LA PIEL, NO TE AUTO MEDIQUES Y CONSULTÁ AL MÉDICO.
  • 14. DENGUE. Nombres y Apellidos: Micaela Matto. Milena Alcaraz Cabrera. Lucas Acosta. 3 ° grado B. Turno: Tarde.
  • 15. COMO PREVENIRLO:  Evitar tener objetos que contengan agua estancada.  Si acumulamos agua en un tanque, debemos mantenerlo tapado.  Limpiar desagües y canaletas.  Usar espirales, tabletas y mosquiteros.  Usar repelentes cada 3 o 4 horas.
  • 16.  Fiebre alta.  Dolor de cabeza.  Dolor muscular.  Dolor detrás de los ojos.  Salpullido. SUS SÍNTOMAS SON: