SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________
Nuestra cubierta corporal es_____________________________
Primero vivimos en_________________ y cuando crecemos
en_________________
Nuestra reproducción es por______________________
Nos llamamos anfibios porque__________________________
Nombra tres animales anfibios
 ____________________
 ____________________
 ____________________
Clase 2 “Anfibios”
Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________
Nuestra cubierta corporal es_____________________________
Respiramos por________________________________________
Nuestra reproducción es por____________________________
Vivimos en_____________________________________________
Nos desplazamos______________________________________
Nombra 5 peces
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
“Peces”
Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________
Nuestra cubierta corporal es_____________________________
Respiramos por________________________________________
Nuestra reproducción es por____________________________
Vivimos en_____________________________________________
Nombra 5 reptiles
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
Clase 3
“Reptiles”
Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________
Nuestra cubierta corporal es_____________________________
Respiramos por________________________________________
Nuestra reproducción es por____________________________
Vivimos en_____________________________________________
Nuestra principal característica es que _________________
Nombra 5 aves
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
“Aves”
Clase 4
Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________
Nuestra cubierta corporal es_____________________________
Respiramos por________________________________________
Nuestra reproducción es por____________________________
Vivimos en_____________________________________________
Nombra 5 animales mamíferos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________
Nuestra cubierta corporal es_____________________________
Respiramos por________________________________________
Nuestra reproducción es por____________________________
Vivimos en_____________________________________________
Nombra 5 animales mamíferos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
“Mamíferos” “Mamíferos”
Clase1
Nuestro grupo de invertebrados se
llama_______________________________________________
Tienen el cuerpo _____________________________y algunos
tienen__________________________
Si son acuáticos respiran a través de __________________
Si son terrestres respiran a través de ________________
Nombra tres animales moluscos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
Nuestro grupo de invertebrados se
llama_______________________________________________
Tienen patas __________________ y un cuerpo protegido
por un esqueleto ___________________ llamado __________
En el grupo de los artrópodos encontramos
_______________, _______________, ____________, y
__________________
Si son acuáticos respiran a través de __________________
Si son terrestres respiran a través de ________________
Nombra tres animales artrópodos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
“Moluscos” “Artrópodos”
s”
Nuestro grupo de invertebrados se
llama_______________________________________________
Tienen _______________________ y dos _______________
La mayoría viven en la _____________________________
Nombra cinco animales insectos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 ____________________
 _____________________
Nuestro grupo de invertebrados se
llama_______________________________________________
Poseen ____________________________________________.
La mayoría vivimos sobre la
_____________________________
Nombra tres animales arácnidos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
“Insectos” “Arácnidos”
Nuestro grupo de invertebrados se
llama_______________________________________________
Presentamos ___________________ o más ______________
La mayoría vivimos en el ____________________________
Nombra tres animales crustáceos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
Nuestro grupo de invertebrados se
llama_______________________________________________
Poseemos muchas ___________________________________
Vivimos en el medio _________________________________
Nombra dos animales Miriápodos
 ____________________
 ____________________
 ____________________
“Crustáceos” “Miriápodos”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Prueba2 de ciencias naturales
Prueba2  de ciencias naturalesPrueba2  de ciencias naturales
Prueba2 de ciencias naturalesMakarena Garcés
 
Prueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturalesPrueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturalesmauricio muñoz
 
Animales vertebrados triptico
Animales vertebrados tripticoAnimales vertebrados triptico
Animales vertebrados tripticoluisito_martinez
 
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Mamen Cordero Gámez
 
Examen alumno con tdha
Examen alumno con tdhaExamen alumno con tdha
Examen alumno con tdhalheviag
 
Prueba de los seres vivos
Prueba de los seres vivosPrueba de los seres vivos
Prueba de los seres vivoslorehida
 
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basicoCarlos Samaniego
 
Prueba de ciencias naturales clasificacion de animales
Prueba  de ciencias naturales clasificacion de animalesPrueba  de ciencias naturales clasificacion de animales
Prueba de ciencias naturales clasificacion de animalesPaula Reyes
 
Guía de los seres vivos 1
Guía de los seres vivos 1Guía de los seres vivos 1
Guía de los seres vivos 1lorehida
 
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosEvaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosMarilyn Vargas Andrade
 
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat mayo
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat  mayoEvaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat  mayo
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat mayoBeny Beas
 
Nacimiento
NacimientoNacimiento
NacimientoJavier
 

La actualidad más candente (18)

Prueba2 de ciencias naturales
Prueba2  de ciencias naturalesPrueba2  de ciencias naturales
Prueba2 de ciencias naturales
 
Prueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturalesPrueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturales
 
Sintesis
SintesisSintesis
Sintesis
 
Animales vertebrados triptico
Animales vertebrados tripticoAnimales vertebrados triptico
Animales vertebrados triptico
 
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Examen alumno con tdha
Examen alumno con tdhaExamen alumno con tdha
Examen alumno con tdha
 
Prueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturalesPrueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturales
 
Prueba de los seres vivos
Prueba de los seres vivosPrueba de los seres vivos
Prueba de los seres vivos
 
Acis
AcisAcis
Acis
 
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
Prueba de ciencias naturales clasificacion de animales
Prueba  de ciencias naturales clasificacion de animalesPrueba  de ciencias naturales clasificacion de animales
Prueba de ciencias naturales clasificacion de animales
 
Guía de los seres vivos 1
Guía de los seres vivos 1Guía de los seres vivos 1
Guía de los seres vivos 1
 
Guia vertebrados
Guia vertebradosGuia vertebrados
Guia vertebrados
 
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosEvaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
 
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat mayo
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat  mayoEvaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat  mayo
Evaluación c. natura. desplaz, cobert y habitat mayo
 
Nacimiento
NacimientoNacimiento
Nacimiento
 

Similar a Clase unidad 3 ciencias naturales

Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Mamen Cordero Gámez
 
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Mamen Cordero Gámez
 
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Mamen Cordero Gámez
 
Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico
Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico
Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico REusaMaterial
 
Guia de trabajo word
Guia de trabajo wordGuia de trabajo word
Guia de trabajo wordgibtaoni14
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnadomariemi2345
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnadoHC1807
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnadoKevin Renzo Ccv
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnadoeriymimi1234
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnadoVegetaPelata
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnadoUNIVERSIDAD
 
actividad 2 animales.
actividad 2 animales.actividad 2 animales.
actividad 2 animales.mjjccq
 

Similar a Clase unidad 3 ciencias naturales (20)

Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
Examen sin adaptar y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento...
 
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
 
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
Examen original y adaptado a un alumno con TDAH. 5º Primaria. Conocimiento de...
 
Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico
Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico
Guía de aprendizaje los vertebrados 2º básico
 
Guia de trabajo word
Guia de trabajo wordGuia de trabajo word
Guia de trabajo word
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado02 los animales_alumnado
02 los animales_alumnado
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
actividad 2 animales.
actividad 2 animales.actividad 2 animales.
actividad 2 animales.
 
los animales salvajes
 los animales salvajes los animales salvajes
los animales salvajes
 
Guía 1
Guía 1Guía 1
Guía 1
 
Los gusanos
Los gusanosLos gusanos
Los gusanos
 

Último

Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 

Último (20)

Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 

Clase unidad 3 ciencias naturales

  • 1. Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________ Nuestra cubierta corporal es_____________________________ Primero vivimos en_________________ y cuando crecemos en_________________ Nuestra reproducción es por______________________ Nos llamamos anfibios porque__________________________ Nombra tres animales anfibios  ____________________  ____________________  ____________________ Clase 2 “Anfibios” Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________ Nuestra cubierta corporal es_____________________________ Respiramos por________________________________________ Nuestra reproducción es por____________________________ Vivimos en_____________________________________________ Nos desplazamos______________________________________ Nombra 5 peces  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________ “Peces”
  • 2. Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________ Nuestra cubierta corporal es_____________________________ Respiramos por________________________________________ Nuestra reproducción es por____________________________ Vivimos en_____________________________________________ Nombra 5 reptiles  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________ Clase 3 “Reptiles” Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________ Nuestra cubierta corporal es_____________________________ Respiramos por________________________________________ Nuestra reproducción es por____________________________ Vivimos en_____________________________________________ Nuestra principal característica es que _________________ Nombra 5 aves  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________ “Aves”
  • 3. Clase 4 Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________ Nuestra cubierta corporal es_____________________________ Respiramos por________________________________________ Nuestra reproducción es por____________________________ Vivimos en_____________________________________________ Nombra 5 animales mamíferos  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________ Nuestro grupo de vertebrados se llama___________________ Nuestra cubierta corporal es_____________________________ Respiramos por________________________________________ Nuestra reproducción es por____________________________ Vivimos en_____________________________________________ Nombra 5 animales mamíferos  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________ “Mamíferos” “Mamíferos”
  • 5. Nuestro grupo de invertebrados se llama_______________________________________________ Tienen el cuerpo _____________________________y algunos tienen__________________________ Si son acuáticos respiran a través de __________________ Si son terrestres respiran a través de ________________ Nombra tres animales moluscos  ____________________  ____________________  ____________________ Nuestro grupo de invertebrados se llama_______________________________________________ Tienen patas __________________ y un cuerpo protegido por un esqueleto ___________________ llamado __________ En el grupo de los artrópodos encontramos _______________, _______________, ____________, y __________________ Si son acuáticos respiran a través de __________________ Si son terrestres respiran a través de ________________ Nombra tres animales artrópodos  ____________________  ____________________  ____________________ “Moluscos” “Artrópodos” s”
  • 6. Nuestro grupo de invertebrados se llama_______________________________________________ Tienen _______________________ y dos _______________ La mayoría viven en la _____________________________ Nombra cinco animales insectos  ____________________  ____________________  ____________________  ____________________  _____________________ Nuestro grupo de invertebrados se llama_______________________________________________ Poseen ____________________________________________. La mayoría vivimos sobre la _____________________________ Nombra tres animales arácnidos  ____________________  ____________________  ____________________ “Insectos” “Arácnidos”
  • 7. Nuestro grupo de invertebrados se llama_______________________________________________ Presentamos ___________________ o más ______________ La mayoría vivimos en el ____________________________ Nombra tres animales crustáceos  ____________________  ____________________  ____________________ Nuestro grupo de invertebrados se llama_______________________________________________ Poseemos muchas ___________________________________ Vivimos en el medio _________________________________ Nombra dos animales Miriápodos  ____________________  ____________________  ____________________ “Crustáceos” “Miriápodos”