Este documento presenta una evaluación diagnóstica de matemáticas para estudiantes de primer grado. La evaluación contiene 7 secciones que prueban habilidades matemáticas básicas como escribir números, ordenarlos, completar secuencias numéricas, identificar el antecesor y sucesor, realizar sumas simples, y contar y emparejar números con cantidades de objetos. El puntaje máximo es de 34 puntos.

1. 1
LICEO DOMINGO SANTA MARIA
“Desde nuestro norte ser más
y engrandecera Chile”
A.F.G
EVALUACIÓNDIAGNÓSTICA DE EDUCACIÓNMATEMÁTICA
Objetivos:
• Escribir numeralesentre el 0 al 15.
• Escribir antecesory sucesor.
• Ordenar numeralesde menor a mayor.
• Resolver adiciones.
• Completar series numéricas.
I. Dictado de números. (5 pts.)
II. Ordena de menor a mayor. (5 pts.)
Nombre: ____________________________________ Curso:1º _____
Fecha: / 03 / 2016 Puntaje Ideal: 34 Puntaje Real: ____
2 12 9 7 4

2. 2
III.Completala secuenciacon los números que faltan. (5 pts.)
IV. Escribe el antecesory sucesorde cada número. (8 pts.)
6 9
2 5
V. Dibuja menos peces que el modelo. (1 pto)
6 9 12

3. 3
VI. Encierra los niños que están a la derecha. (1pto)
VII.Cuenta y escribe los números que corresponden (4 pts.)
+ =

4. 4
VIII.Une el número con la cantidad de objetos que corresponda. (5 pts.)
10
7
9
8
6