Presentación de la sesión: UdE (Unidad de Evaluación) con herramientas de Escuela 2.0 aplicadas

2. Herramientas ESCUELA 2.0 EN LA EVALUACIÓN

6. Unidad de Evaluación UdE para la UdT: Visitan nuestro Parque Área: Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural Bloques de Contenido: Bloque 1. El conocimiento y defensa del hombre y el resto de los seres vivos. Bloque 2. El conocimiento, construcción y conservación del entorno Área: Lengua y literatura castellana Bloques de Contenido: Bloque 2. Comunicación escrita: leer y escribir

7. 1.Planificar las tareas. 2. Seleccionar las fuentes de información en la Biblioteca de aula e Internet 3. Analizar y comprender las causas e interrelaciones en el entorno natural 4. Identificar y comprender las ideas principales en textos científicos 5. Usar diferentes tipologías de textos para informar y comunicar 6. Usar criteriods científicos para clasificar a partir de la observación y la comparación. 7. Usar patrones de descripción integrando elementos ligüísticos y gramaticales característicos y expresión de preferencias 8. Utilizar los planos para localizar y representar lugares y elementos 9. Reconocer y practicar comportamientos de defensa y conservación del patrimonio natural cercano. 10. Utilizar las TIC (recursos multimedia) para buscar, consultar y presentar información 11. Identificar las motivaciones y valorar el resultado. 12 . Definir objetivos y metas. 13. Aceptar y respetar las opiniones de los otros. 14. Colaborar en el trabajo del grupo. 15. Realizar las tareas y cumplir los compromisos I N D I C A D O R E S

8. UNIDAD DE EVALUACIÓN

9. Sesión de evaluación Esta sesión constará de dos partes: 1º CUMPLIMENTAR CUADERNO EVALUACIÓN: En la primera parte cada uno de vosotros contestará a las preguntas de la UdE, para lo que iréis al blog de la clase o lo bajaréis del CORREO ELECTRÓNICO,y guardaréis el cuestionario, renombrando el archivo con vuestro nombre y apellido. Una vez terminado lo guardaréis en la carpeta correspondiente (evaluaciones, áreas...) 2º CORRECCIÓN POR PAREJAS: Se realizará un intercambio del cuestionario con el compañero, por medio del correo electrónico, para la corrección y Puesta en Común, enviándolo a la vez al correo del profesor.

12. REALIZAMOS EL CUADERNO DE EVALUACIÓN. Tenemos para hacerlo 45 minutos

17. A PARTIR DE AHORA...