Este documento presenta la asignatura de Auditoría Médica de la Escuela de Medicina Humana de la Universidad Peruana Unión. La asignatura busca proporcionar a los estudiantes información sobre lineamientos de auditoría de calidad del acto médico y generar competencias en auditoría aplicadas al sistema de salud. La asignatura consiste en dos unidades teóricas y la evaluación incluye exámenes escritos, prácticas, estudios de casos y aspectos formativos.

1. “Clase inaugural”
AUDITORÍA MÉDICA
ESCUELA DE MEDICINA HUMANA
FA C U LTA D D E C I E N C I A S D E L A S A L U D
U N I V E R S I D A D P E R U A N A U N I Ó N
M . C . W i l l i a m A . C a m p o s C h á v e z .
P r o f . A u x . E . P . M e d i c i n a H u m a n a

2. Presentación
 La asignatura de Auditoría Médica corresponde al área de
formación profesional, siendo de carácter teórico práctico.
 Tiene como propósito proporcionar al estudiante la
información necesaria sobre los lineamientos de una
auditoría de calidad del acto médico.
 Buscando generar competencias y habilidades operativas,
gerenciales y normativas aplicadas a cualquier segmento del
sistema de salud nacional, tanto en el sector público como el
sector privado.

3. Clases
 Teorías:
 Jueves.
 Hora: 14:00 –
18:45 hrs.
 Aula: B-203
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4. Asistencia
 Parámetros:
 Puntualidad: asistencia
perfecta al 100% (20, nota
conceptual).
 Tardanzas: hasta 3 T al 70%
(C/3T = 1 falta).
 Faltas: hasta 3 (> 3, pierde la
materia).
Registro: al inicio de cada clase teórica.https://www.resumendesalud.net/93-gubernamental/10588-
la-auditoria-medica-sigue-dando-de-que-hablar

5. Silabus
2 Unidades:
I. Auditoría médica.
Garantía de la calidad de
salud. Aspectos éticos y
legales de la auditoría
médica.
II. Auditoría medica basada
en evidencias. Ciclo de la
auditoría médica. Gestión
de protocolos y procesos
estandarizados de salud.

6. Evaluación
N° DESCRIPCIÓN CANTIDAD PONDERADO TOTAL
01 Exámenes escritos 02 50%
02 Practicas 01 30%
03 Estudio de casos - 10%
04 Aspecto formativo y profesionalismo - 5%
05 Lista de cotejo (medicina se mueve) - 5%
Total 100%
Nota aprobatoria: 13

7. Bibliografía
 Garantía de calidad de atención de salud en los países en desarrollo.
Segunda edición. Lori Di Prete Brown Lynee Miller Franco Nadwa Rafeh
Theresa Hatzell.
 Pautas de la auditoria para el mejoramiento de la calidad de la atención en
salud. Ministerio de la protección social. Programa de apoyo a la reforma de
la salud. Asociación centro de gestión hospitalaria. Editorial Imprenta nacional
de Colombia, Bogotá D.C. 2007.
 Problemas medico legales en relación con los enfermos hospitalarios
ectópicos. Jacinto Corbella, Margarita Luna; Emilio Huguet; Manuel Gené
U.E.R. de Medicina Legal y Laboral y Toxicología. Universidad de Barcelona.
 Arias-Gómez, J; Gonzales-Lara, C; Indicadores de eficacia en la consulta
externa de un hospital pediátrico de tercer nivel: Rev. Med. Inst. Mex Seguro
Soc 2006; 44(3); 283-288.
 Cillo, Alicia. Responsabilidad profesional. Libro “Entre colegas”. Colegio de
Obstetras de la Provincia de Buenos Aires, La Plata. Argentina, 2005.

8. Coordinación
William A. Campos Chávez.
Prof. Aux. E.P. Medicina Humana
Facultad de Ciencias de la Salud
Universidad Peruana Unión.
Contacto:
 Celular: 950441053
 Email: profewilcam@gmail.com y
william.campos@upeu.edu.pe